Pesquisando a Família - Instrumentos para Coleta e Análise de Dados

Organizadoras: Lidia Weber e Maria Auxiliadora Dessen

Preço

por R$ 109,70

Ficha técnica

Autor/Autores: Organizadoras: Lidia Weber e Maria Auxiliadora Dessen

ISBN: 978853622430-5

Acabamento: Brochura

Formato: 15,0x21,0 cm

Peso: 390grs.

Número de páginas: 274

Publicado em: 18/03/2009

Área(s): Literatura e Cultura - Educação; Psicologia - Família e Adoção

Sinopse

Acreditamos que estudar a família sob a perspectiva do desenvolvimento familiar constitui a rota mais promissora para compreender como as crianças aprendem sobre sua cultura e adquirem os seus valores e, consequentemente, desenvolvem uma identidade, que continua sendo fortemente influenciada pelas experiências e relações mantidas com outros membros de sua família (não importa que forma de família), ao longo do curso de vida.

Profª. Drª. Lidia Weber e Profª. Drª. Maria Auxiliadora Dessen

Cabe lembrar que o estudo de "processos familiares" é recente e, frequentemente, os pesquisadores se defrontam com a tarefa de criar instrumentos de medir que permitam a eles captar seus constructos de interesse. O compartilhar instrumentos de medidas permite aos pesquisadores, recém formados ou não e em formação, engajarem-se em trocas de ideias frutíferas e a avançar o conhecimento da área com base em pesquisas de qualidade. Assim, Pesquisando a Família: Instrumentos para coleta e análise de dados, é um livro atual, necessário e pertinente, diversificado, e representativo da área de investigação sobre processos da família, com inúmeros instrumentos. Nossa esperança é que ele seja favorecedor de novas pesquisas.

Profª. Drª. Ana Lúcia Rossito Aiello

Autor(es)

Lidia Weber é Doutora e Mestra em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo e Pós-Doutora em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde pela Universidade de Brasília; Psicóloga e Professora da Universidade Federal do Paraná há 27 anos, onde leciona no curso de Psicologia e no mestrado e doutorado em Educação. Atualmente coordena o Núcleo de Análise do Comportamento da UFPR e realiza pesquisas com pais, crianças e adolescentes sobre fatores de risco e de proteção nas interações familiares.
Maria Auxiliadora Dessen é Doutora em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo e Pós-Doutora pela Universidade de Lancaster, Inglaterra, e pelo Instituto Max Planck para o Desenvolvimento Humano e Educação; Psicóloga e Professora da Universidade de Brasília há 28 anos, onde leciona no curso de Psicologia e no Programa de Pós-graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde. Atualmente coordena o Laboratório de Desenvolvimento Familiar da UnB e realiza pesquisas com famílias, na perspectiva do curso de vida.

Sumário

Palavras Iniciais

Capítulo I - Pesquisa com família: integrando métodos quantitativos e qualitativos - Marina Campos Dessen Simone Cerqueira da Silva Maria Auxiliadora Dessen

Capítulo II - Utilizando entrevistas e questionários na pesquisa com família - Simone Cerqueira da Silva Marina Campos Dessen Maria Auxiliadora Dessen

Capítulo III - Desenvolvendo sistemas de categorias com dados de entrevistas - Maria Auxiliadora Dessen Simone Cerqueira da Silva

Capítulo IV - Apresentando escalas padronizadas

1 Escalas de qualidade na interação familiar - Lidia Natalia Dobrianskyj Weber Ana Paula Viezzer Salvador Olivia Justen Brandenburg

2 Protocolo para hipótese diagnóstica para TDAH - versão para pais, professores e observação situacional - Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues Liene Regina Rossi

3 Escala de vitimização e agressão entre pares (EVAP) - Josafá Moreira da Cunha Lidia Natalia Dobrianskyj Weber Pedro Steiner Neto

Capítulo V - Questionários

1 Questionário de caracterização do sistema familiar - Maria Auxiliadora Dessen

2 Questionário de investigação de famílias por adoção - Lidia Natalia Dobrianskyj Weber

3 Questionário para investigação de disciplina coercitiva - Lidia Natalia Dobrianskyj Weber Ana Paula Viezzer Salvador Olivia Justen Brandenburg

4 Questionários de classificação dos padrões de apego da criança: versão para pais e educadores - Lígia Ebner Melchiori Maria Auxiliadora Dessen

5 Questionário de investigação geral para crianças abrigadas - Lidia Natalia Dobrianskyj Weber

6 Questionário de caracterização da escola de educação infantil - Lígia Ebner Melchiori Elisa Rachel Pisani Altafim Maria Auxiliadora Dessen

7 Checklist da Rotina Compartilhada e Envolvimento entre Família-Escola: versão para pais e professores - Maria Auxiliadora Dessen Ana da Costa Polonia

8 Questionário de participação e envolvimento de professores em atividades de acompanhamento aos pais: versão para professores - Ana da Costa Polonia Maria Auxiliadora Dessen

Capítulo VI - Roteiros de entrevistas e sistemas de categorização

1 Roteiros para levantamento de recursos e condições adversas na história pregressa de escolares - professores, pais e crianças - Gabriela Maffei Moreira Silvia Regina Ricco Lucato Sigolo

2 Roteiro de investigação junto a pais, alunos e professores no contexto de progressão continuada e baixo rendimento escolar - Keila Hellen Barbato Marcondes Silvia Regina Ricco Lucato Sigolo

3 Roteiro de entrevista de habilidades sociais educativas parentais - RE-HSE-P - Alessandra Turini Bolsoni-Silva Edna Maria Marturano Sonia Regina Loureiro

Índice alfabético

A

Acompanhamento de pais. Questionário de participação e envolvimento de professores em atividades de acompanhamento aos pais. Versão para professores. Ana da Costa Polonia e Maria Auxiliadora Dessen
Adoção. Questionário de investigação de famílias por adoção. Lidia Natalia Dobrianskyj Weber
Agressão. Escala de vitimização e agressão entre pares (EVAP). Josafá Moreira da Cunha, Lidia Natalia Dobrianskyj Weber e Pedro Steiner Neto
Alessandra Turini Bolsoni-Silva, Edna Maria Marturano e Sonia Regina Loureiro. Roteiro de entrevista de habilidades sociais educativas parentais
Alunos. Roteiro de investigação junto a pais, alunos e professores no contexto de progressão continuada e baixo rendimento escolar. Keila Hellen Barbato Marcondes e Silvia Regina Ricco Lucato Sigolo
Ana da Costa Polonia e Maria Auxiliadora Dessen. Checklist da rotina compartilhada e envolvimento entre família-escola. Versão para pais e professores
Ana da Costa Polonia e Maria Auxiliadora Dessen. Questionário de participação e envolvimento de professores em atividades de acompanhamento aos pais. Versão para professores
Ana Paula Viezzer Salvador, Lidia Natalia Dobrianskyj Weber e Olivia Justen Brandenburg. Escalas de qualidade na interação familiar
Ana Paula Viezzer Salvador, Lidia Natalia Dobrianskyj Weber e Olivia Justen Brandenburg. Questionário para investigação de disciplina coercitiva
Apego da criança. Questionários de classificação dos padrões de apego da criança. Versão pais e educadores. Lígia Ebner Melchiori e Maria Auxiliadora Dessen
Apresentação de escalas padronizadas
Apresentação

C

Categoria. Desenvolvendo sistemas de categorias com dados de entrevistas. Maria Auxiliadora Dessen e Simone Cerqueira da Silva
Categorização. Roteiros de entrevistas e sistemas de categorização
Checklist da rotina compartilhada e envolvimento entre família-escola. Versão para pais e professores. Maria Auxiliadora Dessen e Ana da Costa Polonia
Criança abrigada. Questionário de investigação geral para crianças abrigadas. Lidia Natalia Dobrianskyj Weber
Criança. Questionários de classificação dos padrões de apego da criança. Versão pais e educadores. Lígia Ebner Melchiori e Maria Auxiliadora Dessen

D

Déficit de atenção. Protocolo para hipótese diagnóstica para TDAH. Versão para pais, professores e observação situacional. Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues e Liene Regina Rossi
Desenvolvendo sistemas de categorias com dados de entrevistas. Maria Auxiliadora Dessen e Simone Cerqueira da Silva
Diagnóstico. Protocolo para hipótese diagnóstica para TDAH. Versão para pais, professores e observação situacional. Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues e Liene Regina Rossi
Disciplina coercitiva. Questionário para investigação de disciplina coercitiva. Lidia Natalia Dobrianskyj Weber, Ana Paula Viezzer Salvador, Olivia Justen Brandenburg

E

Edna Maria Marturano, Alessandra Turini Bolsoni-Silva e Sonia Regina Loureiro. Roteiro de entrevista de habilidades sociais educativas parentais
Educação infantil. Questionário de caracterização da escola de educação infantil. Elisa Rachel Pisani Altafim, Lígia Ebner Melchiori e Maria Auxiliadora Dessen
Educação parental. Roteiro de entrevista de habilidades sociais educativas parentais. Alessandra Turini Bolsoni-Silva, Edna Maria Marturano e Sonia Regina Loureiro
Elisa Rachel Pisani Altafim, Lígia Ebner Melchiori e Maria Auxiliadora Dessen. Questionário de caracterização da escola de educação infantil
Entrevista. Desenvolvendo sistemas de categorias com dados de entrevistas. Maria Auxiliadora Dessen e Simone Cerqueira da Silva
Entrevista. Roteiros de entrevistas e sistemas de categorização
Entrevista. Utilizando entrevistas e questionários na pesquisa com família. Simone Cerqueira da Silva, Marina Campos Dessen e Maria Auxiliadora Dessen
Escala de vitimização e agressão entre pares (EVAP). Josafá Moreira da Cunha, Lidia Natalia Dobrianskyj Weber e Pedro Steiner Neto
Escalas de qualidade na interação familiar. Lidia Natalia Dobrianskyj Weber, Ana Paula Viezzer Salvador e Olivia Justen Brandenburg
Escalas padronizadas. Apresentação
Escola. Família-escola. Checklist da rotina compartilhada e envolvimento entre família-escola. Versão para pais e professores. Maria Auxiliadora Dessen e Ana da Costa Polonia
Escola. Questionário de caracterização da escola de educação infantil. Elisa Rachel Pisani Altafim, Lígia Ebner Melchiori e Maria Auxiliadora Dessen
EVAP. Escala de vitimização e agressão entre pares (EVAP). Josafá Moreira da Cunha, Lidia Natalia Dobrianskyj Weber e Pedro Steiner Neto

F

Família-escola. Checklist da rotina compartilhada e envolvimento entre família-escola. Versão para pais e professores. Maria Auxiliadora Dessen e Ana da Costa Polonia
Família. Pesquisa com família: integrando métodos quantitativos e qualitativos. Marina Campos Dessen, Simone Cerqueira da Silva e Maria Auxiliadora Dessen
Família. Questionário de investigação de famílias por adoção. Lidia Natalia Dobrianskyj Weber
Família. Utilizando entrevistas e questionários na pesquisa com família. Simone Cerqueira da Silva, Marina Campos Dessen e Maria Auxiliadora Dessen

G

Gabriela Maffei Moreira e Silvia Regina Ricco Lucato Sigolo. Roteiros para levantamento de recursos e condições adversas na história pregressa de escolares. Professores, pais e crianças

H

Habilidade educativa. Roteiro de entrevista de habilidades sociais educativas parentais. Alessandra Turini Bolsoni-Silva, Edna Maria Marturano e Sonia Regina Loureiro

I

Interação familiar. Escalas de qualidade na interação familiar. Lidia Natalia Dobrianskyj Weber, Ana Paula Viezzer Salvador e Olivia Justen Brandenburg
Investigação. Questionário de investigação de famílias por adoção. Lidia Natalia Dobrianskyj Weber
Investigação. Questionário de investigação geral para crianças abrigadas. Lidia Natalia Dobrianskyj Weber
Investigação. Questionário para investigação de disciplina coercitiva. Lidia Natalia Dobrianskyj Weber, Ana Paula Viezzer Salvador, Olivia Justen Brandenburg
Investigação. Roteiro de investigação junto a pais, alunos e professores no contexto de progressão continuada e baixo rendimento escolar. Keila Hellen Barbato Marcondes e Silvia Regina Ricco Lucato Sigolo

J

Josafá Moreira da Cunha, Lidia Natalia Dobrianskyj Weber e Pedro Steiner Neto. Escala de vitimização e agressão entre pares (EVAP)

K

Keila Hellen Barbato Marcondes e Silvia Regina Ricco Lucato Sigolo. Roteiro de investigação junto a pais, alunos e professores no contexto de progressão continuada e baixo rendimento escolar

L

Lidia Natalia Dobrianskyj Weber, Ana Paula Viezzer Salvador e Olivia Justen Brandenburg. Escalas de qualidade na interação familiar
Lidia Natalia Dobrianskyj Weber, Ana Paula Viezzer Salvador, Olivia Justen Brandenburg. Questionário para investigação de disciplina coercitiva
Lidia Natalia Dobrianskyj Weber, Josafá Moreira da Cunha, e Pedro Steiner Neto. Escala de vitimização e agressão entre pares (EVAP)
Lidia Natalia Dobrianskyj Weber. Questionário de investigação de famílias por adoção
Lidia Natalia Dobrianskyj Weber. Questionário de investigação geral para crianças abrigadas
Liene Regina Rossi e Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues. Protocolo para hipótese diagnóstica para TDAH. Versão para pais, professores e observação situacional
Lígia Ebner Melchiori e Maria Auxiliadora Dessen. Questionários de classificação dos padrões de apego da criança. Versão pais e educadores
Lígia Ebner Melchiori, Elisa Rachel Pisani Altafim e Maria Auxiliadora Dessen. Questionário de caracterização da escola de educação infantil

M

Maria Auxiliadora Dessen e Ana da Costa Polonia. Checklist da rotina compartilhada e envolvimento entre família-escola. Versão para pais e professores
Maria Auxiliadora Dessen e Ana da Costa Polonia. Questionário de participação e envolvimento de professores em atividades de acompanhamento aos pais. Versão para professores
Maria Auxiliadora Dessen e Lígia Ebner Melchiori. Questionários de classificação dos padrões de apego da criança. Versão pais e educadores
Maria Auxiliadora Dessen e Simone Cerqueira da Silva. Desenvolvendo sistemas de categorias com dados de entrevistas
Maria Auxiliadora Dessen, Lígia Ebner Melchiori e Elisa Rachel Pisani Altafim. Questionário de caracterização da escola de educação infantil
Maria Auxiliadora Dessen, Marina Campos Dessen e Simone Cerqueira da Silva. Utilizando entrevistas e questionários na pesquisa com família
Maria Auxiliadora Dessen, Simone Cerqueira da Silva e Marina Campos Dessen. Pesquisa com família: integrando métodos quantitativos e qualitativos
Maria Auxiliadora Dessen. Questionário de caracterização do sistema familiar
Marina Campos Dessen, Simone Cerqueira da Silva e Maria Auxiliadora Dessen. Pesquisa com família: integrando métodos quantitativos e qualitativos
Marina Campos Dessen, Simone Cerqueira da Silva, e Maria Auxiliadora Dessen. Utilizando entrevistas e questionários na pesquisa com família
Metodologia. Pesquisa com família: integrando métodos quantitativos e qualitativos. Marina Campos Dessen, Simone Cerqueira da Silva e Maria Auxiliadora Dessen

O

Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues e Liene Regina Rossi. Protocolo para hipótese diagnóstica para TDAH. Versão para pais, professores e observação situacional
Olivia Justen Brandenburg, Ana Paula Viezzer Salvador e Lidia Natalia Dobrianskyj Weber. Escalas de qualidade na interação familiar
Olivia Justen Brandenburg, Ana Paula Viezzer Salvador e Lidia Natalia Dobrianskyj. Questionário para investigação de disciplina coercitiva

P

Pais. Roteiro de investigação junto apais, alunos e professores no contexto de progressão continuada e baixo rendimento escolar. Keila Hellen Barbato Marcondes e Silvia Regina Ricco Lucato Sigolo
Palavras iniciais
Pedro Steiner Neto, Lidia Natalia Dobrianskyj Weber e Josafá Moreira da Cunha. Escala de vitimização e agressão entre pares (EVAP)
Pesquisa com família: integrando métodos quantitativos e qualitativos. Marina Campos Dessen, Simone Cerqueira da Silva e Maria Auxiliadora Dessen
Pesquisa. Utilizando entrevistas e questionários na pesquisa com família. Simone Cerqueira da Silva, Marina Campos Dessen e Maria Auxiliadora Dessen
Professor. Questionário de participação e envolvimento de professores em atividades de acompanhamento aos pais. Versão para professores. Ana da Costa Polonia e Maria Auxiliadora Dessen
Professores. Roteiro de investigação junto a pais, alunos e professores no contexto de progressão continuada e baixo rendimento escolar. Keila Hellen Barbato Marcondes e Silvia Regina Ricco Lucato Sigolo
Protocolo para hipótese diagnóstica para TDAH. Versão para pais, professores e observação situacional. Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues e Liene Regina Rossi

Q

Qualidade. Escalas de qualidade na interação familiar. Lidia Natalia Dobrianskyj Weber, Ana Paula Viezzer Salvador e Olivia Justen Brandenburg
Questionário de caracterização da escola de educação infantil. Elisa Rachel Pisani Altafim, Lígia Ebner Melchiori e Maria Auxiliadora Dessen
Questionário de caracterização do sistema familiar. Maria Auxiliadora Dessen
Questionário de investigação de famílias por adoção. Lidia Natalia Dobrianskyj Weber
Questionário de investigação geral para crianças abrigadas. Lidia Natalia Dobrianskyj Weber
Questionário de participação e envolvimento de professores em atividades de acompanhamento aos pais. Versão para professores. Ana da Costa Polonia e Maria Auxiliadora Dessen
Questionário para investigação de disciplina coercitiva. Lidia Natalia Dobrianskyj Weber, Ana Paula Viezzer Salvador, Olivia Justen Brandenburg
Questionário. Utilizando entrevistas e questionários na pesquisa com família. Simone Cerqueira da Silva, Marina Campos Dessen e Maria Auxiliadora Dessen
Questionários de classificação dos padrões de apego da criança. Versão pais e educadores. Lígia Ebner Melchiori e Maria Auxiliadora Dessen
Questionários

R

Roteiro de entrevista de habilidades sociais educativas parentais. Alessandra Turini Bolsoni-Silva, Edna Maria Marturano e Sonia Regina Loureiro
Roteiro de investigação junto a pais,alunos e professores no contexto de progressão continuada e baixo rendimento escolar. Keila Hellen Barbato Marcondes e Silvia Regina Ricco Lucato Sigolo
Roteiros de entrevistas e sistemas de categorização
Roteiros para levantamento de recursos e condições adversas na história pregressa de escolares. Professores, pais e crianças. Gabriela Maffei Moreira e Silvia Regina Ricco Lucato Sigolo
Rotina compartilhada. Checklist da rotina compartilhada e envolvimento entre família-escola. Versão para pais e professores. Maria Auxiliadora Dessen e Ana da Costa Polonia

S

Silvia Regina Ricco Lucato Sigolo e Gabriela Maffei Moreira. Roteiros para levantamento de recursos e condições adversas na história pregressa de escolares. Professores, pais e crianças
Silvia Regina Ricco Lucato Sigolo e Keila Hellen Barbato Marcondes. Roteiro de investigação junto a pais, alunos e professores no contexto de progressão continuada e baixo rendimento escolar
Simone Cerqueira da Silva e Maria Auxiliadora Dessen. Desenvolvendo sistemas de categorias com dados de entrevistas
Simone Cerqueira da Silva, Marina Campos Dessen e Maria Auxiliadora Dessen. Pesquisa com família: integrando métodos quantitativos e qualitativos
Simone Cerqueira da Silva, Marina Campos Dessen e Maria Auxiliadora Dessen. Utilizando entrevistas e questionários na pesquisa com família
Sistema familiar. Questionário de caracterização do sistema familiar. Maria Auxiliadora Dessen
Sistema. Desenvolvendo sistemas de categorias com dados de entrevistas. Maria Auxiliadora Dessen e Simone Cerqueira da Silva
Sistema. Roteiros de entrevistas e sistemas de categorização
Sonia Regina Loureiro, Edna Maria Marturano e Alessandra Turini Bolsoni-Silva e. Roteiro de entrevista de habilidades sociais educativas parentais

T

TDAH. Protocolo para hipótese diagnóstica para TDAH. Versão para pais, professores e observação situacional. Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues e Liene Regina Rossi

U

Utilizando entrevistas e questionários na pesquisa com família. Simone Cerqueira da Silva, Marina Campos Dessen e Maria Auxiliadora Dessen

V

Vitimização. Escala de vitimização e agressão entre pares (EVAP). Josafá Moreira da Cunha, Lidia Natalia Dobrianskyj Weber e Pedro Steiner Neto