Supervisão e Formação em Psicologia

Organizadoras: Edwiges Ferreira de Mattos Silvares, Márcia Helena da Silva Melo e Suzane Schmidlin Löhr

Preço

por R$ 99,90

Ficha técnica

Autor/Autores: Organizadoras: Edwiges Ferreira de Mattos Silvares, Márcia Helena da Silva Melo e Suzane Schmidlin Löhr

ISBN v. impressa: 978853626022-8

ISBN v. digital: 978853626063-1

Acabamento: Brochura

Formato: 15,0x21,0 cm

Peso: 305grs.

Número de páginas: 246

Publicado em: 01/08/2016

Área(s): Literatura e Cultura - Educação; Psicologia - Escolar e Educação; Psicologia - Diversos

Versão Digital (eBook)

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Sinopse

Este livro discute questões referentes à prática de supervisão e à formação de alunos de Psicologia e de estudantes de outras áreas como Fonoaudiologia, Licenciaturas e Medicina, abordando diferentes contextos de atuação do psicólogo.

A supervisão – como parte do processo de formação de futuros psicólogos – é tratada em múltiplas perspectivas, seja conceitual, metodológica, ética, processual e relacional, implicadas na interação entre supervisor, supervisionando e cliente, ao longo do processo de supervisão de estágios em cursos de graduação em Psicologia. São analisadas as modalidades de supervisão presencial e à distância, em diferentes formatos. Evidencia-se o espaço que a formação de Psicoterapeutas, por meio de ensino on-line, tem gradualmente ocupado, em várias modalidades da Psicoterapia.

A formação em Psicologia no Brasil é analisada no âmbito dos serviços-escola, estejam eles sediados nas universidades ou na comunidade. Ao tratar da formação, é resgatada sua história e são consideradas dimensões como a terapia pessoal para psicoterapeutas que estão iniciando nessa prática, as habilidades necessárias para a formação e atuação tanto na clínica quanto no Sistema Único de Saúde (SUS) e o impacto da supervisão baseada em evidência na formação do graduando.

Vale destacar que as questões discutidas neste livro foram suscitadas tanto a partir de dados da pesquisa Serviços-escola de Psicologia – empreendida pelo Grupo de Trabalho da Associação Nacional de Pesquisa em Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP) – bem como da própria experiência dos autores.

Autor(es)

ORGANIZADORAS

EDWIGES FERREIRA DE MATTOS SILVARES
Docente Colaboradora Sênior do Departamento de Psicologia Clínica do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Orientadora dos Programas de Pós-Graduação e Supervisora na Graduação em Psicologia Clínica, com mais de 80 trabalhos (teses e dissertações) orientados. Autora e Organizadora de vários livros e inúmeros artigos em revistas científicas nacionais e internacionais. Pesquisadora do CNPq, bolsista de produtividade IB e Especialista em Atenção a Problemas Comportamentais Infantis. Contato: efdmsilv@usp.br

MÁRCIA HELENA DA SILVA MELO
Docente do Departamento de Psicologia Clínica do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Orientadora dos Programas de Pós-Graduação em Psicologia Clínica e em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento, na mesma universidade. Atua nos temas: prevenção de violência na escola e na comunidade (público-alvo: professores, coordenadores, alunos e pais), relacionamento interpessoal e rejeição entre crianças. Contato: mmelo@usp.br

SUZANE SCHMIDLIN LÖHR
Pós-Doutoranda em Psicologia pela Universidade de São Paulo e Universidade de Lisboa, Portugal. Professora Associada do Departamento de Teorias e Fundamentos da Educação e Orientadora no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná – UFPR. Atua nos temas: relacionamento interpessoal na educação, habilidades sociais, autismo e formação de professores. Contato: lohr@superig.com.br

COLABORADORES

Ana Cláudia de Azevedo Peixoto
Bernard Rangé
Conceição Reis de Sousa
Deisy Ribas Emerich
Edwiges Ferreira de Mattos Silvares
Eliana Herzberg
Fabiana Vieira Gauy
Fernanda M. Pereira Hildebrandt
Graziela Sapienza
Luan Flávia Barufi Fernandes
Márcia Helena da Silva Melo
Maria Laura Nogueira Pires
Maria Luiza Marinho-Casanova
Marina Monzani da Rocha
Nancy Ramacciotti de Oliveira-Monteiro
Renatha El Rafihi-Ferreira
Rodrigo Fernando Pereira
Sandra Regina Gimeniz-Paschoal
Suzane Schmidlin Löhr
Teresa Helena Schoen

Sumário

Parte 1 - SUPERVISÃO

Capítulo 1 - Supervisão: questões conceituais, metodológicas e práticas, Edwiges Ferreira de Mattos Silvares / Fabiana Vieira Gauy / Ana Cláudia de Azevedo Peixoto

Capítulo 2 - Ética em supervisão de estágios clínicos de psicologia, Nancy Ramacciotti de Oliveira-Monteiro / Eliana Herzberg

Capítulo 3 - Supervisão clínica presencial: possíveis formatos e técnicas, Deisy Ribas Emerich / Maria Laura Nogueira Pires / Edwiges Ferreira de Mattos Silvares

Capítulo 4 - Supervisão à distância em psicologia, Renatha El Rafihi-Ferreira / Deisy Ribas Emerich

Capítulo 5 - Supervisão no atendimento a crianças e adolescentes, Ana Cláudia de Azevedo Peixoto / Fabiana Vieira Gauy / Graziela Sapienza

Capítulo 6 - A relação entre supervisor e supervisionando: pesquisas brasileiras, Luan Flávia Barufi Fernandes / Renatha El Rafihi-Ferreira / Sandra Regina Gimeniz-Paschoal

Capítulo 7 - Supervisão em psicologia: dificuldades no processo, Suzane Schmidlin Löhr / Nancy Ramacciotti de Oliveira-Monteiro / Maria Luiza Marinho-Casanova

Parte 2 - FORMAÇÃO

Capítulo 8 - A formação profissional de psicologia no Brasil: histórico, pesquisas e perspectivas dos serviços-escola, Edwiges Ferreira de Mattos Silvares / Suzane Schmidlin Löhr / Márcia Helena da Silva Melo

Capítulo 9 - Psicoterapia para psicoterapeutas: necessária, desejável ou dispensável? Bernard Rangé

Capítulo 10 - Prática baseada em evidência na formação, Marina Monzani da Rocha / Fabiana Vieira Gauy / Rodrigo Fernando Pereira

Capítulo 11 - Formação clínica do analista do comportamento, Renatha El Rafihi-Ferreira / Marina Monzani da Rocha / Márcia Helena da Silva Melo

Capítulo 12 - A formação do aluno em terapia-cognitivo-comportamental para atuação no Sistema Único de Saúde (SUS), Ana Cláudia de Azevedo Peixoto / Conceição Reis de Sousa / Fernanda Martins Pereira Hildebrandt

Capítulo 13 - Psicologia compondo a formação e a atuação de profissionais de outras áreas do conhecimento, Suzane Schmidlin Löhr / Teresa Helena Schoen / Sandra Regina Gimeniz-Paschoal

Sobre os Autores

Índice alfabético

A

A formação do aluno em terapia-cognitivo-comportamental para atua-ção no Sistema Único de Saúde (SUS). Ana Cláudia de Azevedo Peixoto / Conceição Reis de Sousa / Fernanda Martins Pereira Hildebrandt
A formação profissional de psicologia no Brasil: histórico, pesquisas e perspectivas dos serviços-escola. Edwiges Ferreira de Mattos Silvares / Su-zane Schmidlin Löhr / Márcia Helena da Silva Melo
A relação entre supervisor e supervisionando: pesquisas brasileiras. Luan Flávia Barufi Fernandes / Renatha El Rafihi-Ferreira / Sandra Regina Gimeniz-Paschoal
Adolescente. Supervisão no atendimento a crianças e adolescentes. Ana Cláudia de Azevedo Peixoto / Fabiana Vieira Gauy / Graziela Sapienza
Ana Cláudia de Azevedo Peixoto. A formação do aluno em terapia-cognitivo-comportamental para atuação no Sistema Único de Saúde (SUS). Ana Cláudia de Azevedo Peixoto / Conceição Reis de Sousa / Fernanda Martins Pereira Hildebrandt
Ana Cláudia de Azevedo Peixoto. Supervisão no atendimento a crianças e adolescentes. Ana Cláudia de Azevedo Peixoto / Fabiana Vieira Gauy / Graziela Sapienza
Ana Cláudia de Azevedo Peixoto. Supervisão: questões conceituais, me-todológicas e práticas. Edwiges Ferreira de Mattos Silvares / Fabiana Viei-ra Gauy / Ana Cláudia de Azevedo Peixoto
Analista do comportamento. Formação clínica do analista do comporta-mento. Renatha El Rafihi-Ferreira / Marina Monzani da Rocha / Márcia Helena da Silva Melo
Autores. Sobre os autores

B

Bernard Rangé. Psicoterapia para psicoterapeutas: necessária, desejável ou dispensável?

C

Clínica. Formação clínica do analista do comportamento. Renatha El Rafihi-Ferreira / Marina Monzani da Rocha / Márcia Helena da Silva Melo
Clínica. Supervisão clínica presencial: possíveis formatos e técnicas. Deisy Ribas Emerich / Maria Laura Nogueira Pires / Edwiges Ferreira de Mattos Silvares
Comportamento. Formação clínica do analista do comportamento. Re-natha El Rafihi-Ferreira / Marina Monzani da Rocha / Márcia Helena da Silva Melo
Conceição Reis de Sousa. A formação do aluno em terapia-cognitivo-comportamental para atuação no Sistema Único de Saúde (SUS). Ana Cláu-dia de Azevedo Peixoto / Conceição Reis de Sousa / Fernanda Martins Pereira Hildebrandt
Conceito. Supervisão: questões conceituais, metodológicas e práticas. Edwiges Ferreira de Mattos Silvares / Fabiana Vieira Gauy / Ana Cláudia de Azevedo Peixoto
Criança. Supervisão no atendimento a crianças e adolescentes. Ana Cláudia de Azevedo Peixoto / Fabiana Vieira Gauy / Graziela Sapienza

D

Deisy Ribas Emerich. Supervisão à distância em psicologia. Renatha El Rafihi-Ferreira / Deisy Ribas Emerich
Deisy Ribas Emerich. Supervisão clínica presencial: possíveis formatos e técnicas. Deisy Ribas Emerich / Maria Laura Nogueira Pires / Edwiges Fer-reira de Mattos Silvares
Distância. Supervisão à distância em psicologia. Renatha El Rafihi-Ferreira / Deisy Ribas Emerich

E

Edwiges Ferreira de Mattos Silvares. A formação profissional de psicolo-gia no Brasil: histórico, pesquisas e perspectivas dos serviços-escola. Edwiges Ferreira de Mattos Silvares / Suzane Schmidlin Löhr / Márcia He-lena da Silva Melo
Edwiges Ferreira de Mattos Silvares. Supervisão clínica presencial: possí-veis formatos e técnicas. Deisy Ribas Emerich / Maria Laura Nogueira Pires / Edwiges Ferreira de Mattos Silvares
Edwiges Ferreira de Mattos Silvares. Supervisão: questões conceituais, metodológicas e práticas. Edwiges Ferreira de Mattos Silvares / Fabiana Vieira Gauy / Ana Cláudia de Azevedo Peixoto
Eliana Herzberg. Ética em supervisão de estágios clínicos de psicologia. Nancy Ramacciotti de Oliveira-Monteiro / Eliana Herzberg
Estágio. Ética em supervisão de estágios clínicos de psicologia. Nancy Ramacciotti de Oliveira-Monteiro / Eliana Herzberg
Ética em supervisão de estágios clínicos de psicologia. Nancy Ramacciotti de Oliveira-Monteiro / Eliana Herzberg

F

Fabiana Vieira Gauy. Supervisão no atendimento a crianças e adolescen-tes. Ana Cláudia de Azevedo Peixoto / Fabiana Vieira Gauy / Graziela Sapienza
Fabiana Vieira Gauy. Supervisão: questões conceituais, metodológicas e práticas. Edwiges Ferreira de Mattos Silvares / Fabiana Vieira Gauy / Ana Cláudia de Azevedo Peixoto
Fabiana Vieira Gauy. Prática baseada em evidência na formação. Marina Monzani da Rocha / Fabiana Vieira Gauy / Rodrigo Fernando Pereira
Fernanda Martins Pereira Hildebrandt. A formação do aluno em terapia-cognitivo-comportamental para atuação no Sistema Único de Saúde (SUS). Ana Cláudia de Azevedo Peixoto / Conceição Reis de Sousa / Fer-nanda Martins Pereira Hildebrandt
Formação
Formação clínica do analista do comportamento. Renatha El Rafihi-Ferreira / Marina Monzani da Rocha / Márcia Helena da Silva Melo
Formação do aluno em terapia-cognitivo-comportamental para atuação no Sistema Único de Saúde (SUS). Ana Cláudia de Azevedo Peixoto / Conceição Reis de Sousa / Fernanda Martins Pereira Hildebrandt
Formação profissional de psicologia no Brasil: histórico, pesquisas e pers-pectivas dos serviços-escola. Edwiges Ferreira de Mattos Silvares / Suzane Schmidlin Löhr / Márcia Helena da Silva Melo
Formação. Prática baseada em evidência na formação. Marina Monzani da Rocha / Fabiana Vieira Gauy / Rodrigo Fernando Pereira
Formação. Psicologia compondo a formação e a atuação de profissionais de outras áreas do conhecimento. Suzane Schmidlin Löhr / Teresa Helena Schoen / Sandra Regina Gimeniz-Paschoal
Formato. Supervisão clínica presencial: possíveis formatos e técnicas. Deisy Ribas Emerich / Maria Laura Nogueira Pires / Edwiges Ferreira de Mattos Silvares

G

Graziela Sapienza. Supervisão no atendimento a crianças e adolescentes. Ana Cláudia de Azevedo Peixoto / Fabiana Vieira Gauy / Graziela Sapi-enza

I

Interdisciplinaridade. Psicologia compondo a formação e a atuação de profissionais de outras áreas do conhecimento. Suzane Schmidlin Löhr / Teresa Helena Schoen / Sandra Regina Gimeniz-Paschoal

L

Luan Flávia Barufi Fernandes. A relação entre supervisor e supervisio-nando: pesquisas brasileiras. Luan Flávia Barufi Fernandes / Renatha El Rafihi-Ferreira / Sandra Regina Gimeniz-Paschoal

M

Márcia Helena da Silva Melo. A formação profissional de psicologia no Brasil: histórico, pesquisas e perspectivas dos serviços-escola. Edwiges Fer-reira de Mattos Silvares / Suzane Schmidlin Löhr / Márcia Helena da Silva Melo
Márcia Helena da Silva Melo. Formação clínica do analista do compor-tamento. Renatha El Rafihi-Ferreira / Marina Monzani da Rocha / Már-cia Helena da Silva Melo
Maria Laura Nogueira Pires. Supervisão clínica presencial: possíveis for-matos e técnicas. Deisy Ribas Emerich / Maria Laura Nogueira Pires / Edwiges Ferreira de Mattos Silvares
Maria Luiza Marinho-Casanova. Supervisão em psicologia: dificuldades no processo. Suzane Schmidlin Löhr / Nancy Ramacciotti de Oliveira-Monteiro / Maria Luiza Marinho-Casanova
Marina Monzani da Rocha. Formação clínica do analista do comporta-mento. Renatha El Rafihi-Ferreira / Marina Monzani da Rocha / Márcia Helena da Silva Melo
Marina Monzani da Rocha. Prática baseada em evidência na formação. Marina Monzani da Rocha / Fabiana Vieira Gauy / Rodrigo Fernando Pereira
Metodologia. Supervisão: questões conceituais, metodológicas e práticas. Edwiges Ferreira de Mattos Silvares / Fabiana Vieira Gauy / Ana Cláudia de Azevedo Peixoto

N

Nancy Ramacciotti de Oliveira-Monteiro. Ética em supervisão de estágios clínicos de psicologia. Nancy Ramacciotti de Oliveira-Monteiro / Eliana Herzberg
Nancy Ramacciotti de Oliveira-Monteiro. Supervisão em psicologia: difi-culdades no processo. Suzane Schmidlin Löhr / Nancy Ramacciotti de Oliveira-Monteiro / Maria Luiza Marinho-Casanova

P

Pesquisa. A relação entre supervisor e supervisionando: pesquisas brasilei-ras. Luan Flávia Barufi Fernandes / Renatha El Rafihi-Ferreira / Sandra Regina Gimeniz-Paschoal
Prática baseada em evidência na formação. Marina Monzani da Rocha / Fabiana Vieira Gauy / Rodrigo Fernando Pereira
Prática. Supervisão: questões conceituais, metodológicas e práticas. Edwi-ges Ferreira de Mattos Silvares / Fabiana Vieira Gauy / Ana Cláudia de Azevedo Peixoto
Profissão. A formação profissional de psicologia no Brasil: histórico, pesquisas e perspectivas dos serviços-escola. Edwiges Ferreira de Mattos Sil-vares / Suzane Schmidlin Löhr / Márcia Helena da Silva Melo
Profissão. Psicologia compondo a formação e a atuação de profissionais de outras áreas do conhecimento. Suzane Schmidlin Löhr / Teresa Helena Schoen / Sandra Regina Gimeniz-Paschoal
Psicologia compondo a formação e a atuação de profissionais de outras áreas do conhecimento. Suzane Schmidlin Löhr / Teresa Helena Schoen / Sandra Regina Gimeniz-Paschoal
Psicologia. A formação profissional de psicologia no Brasil: histórico, pesquisas e perspectivas dos serviços-escola. Edwiges Ferreira de Mattos Silvares / Suzane Schmidlin Löhr / Márcia Helena da Silva Melo
Psicologia. Ética em supervisão de estágios clínicos de psicologia. Nancy Ramacciotti de Oliveira-Monteiro / Eliana Herzberg
Psicologia. Supervisão à distância em psicologia. Renatha El Rafihi-Ferreira / Deisy Ribas Emerich
Psicologia. Supervisão em psicologia: dificuldades no processo. Suzane Schmidlin Löhr / Nancy Ramacciotti de Oliveira-Monteiro / Maria Luiza Marinho-Casanova
Psicoterapia para psicoterapeutas: necessária, desejável ou dispensável? Bernard Rangé

R

Relação entre supervisor e supervisionando: pesquisas brasileiras. Luan Flávia Barufi Fernandes / Renatha El Rafihi-Ferreira / Sandra Regina Gimeniz-Paschoal
Renatha El Rafihi-Ferreira. A relação entre supervisor e supervisionando: pesquisas brasileiras. Luan Flávia Barufi Fernandes / Renatha El Rafihi-Ferreira / Sandra Regina Gimeniz-Paschoal
Renatha El Rafihi-Ferreira. Formação clínica do analista do comporta-mento. Renatha El Rafihi-Ferreira / Marina Monzani da Rocha / Márcia Helena da Silva Melo
Renatha El Rafihi-Ferreira. Supervisão à distância em psicologia. Renatha El Rafihi-Ferreira / Deisy Ribas Emerich
Rodrigo Fernando Pereira. Prática baseada em evidência na formação. Marina Monzani da Rocha / Fabiana Vieira Gauy / Rodrigo Fernando Pereira

S

Sandra Regina Gimeniz-Paschoal. A relação entre supervisor e supervisionando: pesquisas brasileiras. Luan Flávia Barufi Fernandes / Renatha El Rafihi-Ferreira / Sandra Regina Gimeniz-Paschoal
Sandra Regina Gimeniz-Paschoal. Psicologia compondo a formação e a atuação de profissionais de outras áreas do conhecimento. Suzane Sch-midlin Löhr / Teresa Helena Schoen / Sandra Regina Gimeniz-Paschoal
Serviço-escola. A formação profissional de psicologia no Brasil: histórico, pesquisas e perspectivas dos serviços-escola. Edwiges Ferreira de Mattos Silvares / Suzane Schmidlin Löhr / Márcia Helena da Silva Melo
Sistema Único de Saúde. A formação do aluno em terapia-cognitivo-comportamental para atuação no Sistema Único de Saúde (SUS). Ana Cláu-dia de Azevedo Peixoto / Conceição Reis de Sousa / Fernanda Martins Pereira Hildebrandt
Sobre os autores
Supervisão
Supervisão à distância em psicologia. Renatha El Rafihi-Ferreira / Deisy Ribas Emerich
Supervisão clínica presencial: possíveis formatos e técnicas. Deisy Ribas Emerich / Maria Laura Nogueira Pires / Edwiges Ferreira de Mattos Silva-res
Supervisão de estágio. Ética em supervisão de estágios clínicos de psicolo-gia. Nancy Ramacciotti de Oliveira-Monteiro / Eliana Herzberg
Supervisão em psicologia: dificuldades no processo. Suzane Schmidlin Löhr / Nancy Ramacciotti de Oliveira-Monteiro / Maria Luiza Marinho-Casanova
Supervisão no atendimento a crianças e adolescentes. Ana Cláudia de Azevedo Peixoto / Fabiana Vieira Gauy / Graziela Sapienza
Supervisão: questões conceituais, metodológicas e práticas. Edwiges Fer-reira de Mattos Silvares / Fabiana Vieira Gauy / Ana Cláudia de Azevedo Peixoto
Supervisionando. A relação entre supervisor e supervisionando: pesquisas brasileiras. Luan Flávia Barufi Fernandes / Renatha El Rafihi-Ferreira / Sandra Regina Gimeniz-Paschoal
Supervisor. A relação entre supervisor e supervisionando: pesquisas brasi-leiras. Luan Flávia Barufi Fernandes / Renatha El Rafihi-Ferreira / Sandra Regina Gimeniz-Paschoal
Suzane Schmidlin Löhr. A formação profissional de psicologia no Brasil: histórico, pesquisas e perspectivas dos serviços-escola. Edwiges Ferreira de Mattos Silvares / Suzane Schmidlin Löhr / Márcia Helena da Silva Melo
Suzane Schmidlin Löhr. Psicologia compondo a formação e a atuação de profissionais de outras áreas do conhecimento. Suzane Schmidlin Löhr / Teresa Helena Schoen / Sandra Regina Gimeniz-Paschoal
Suzane Schmidlin Löhr. Supervisão em psicologia: dificuldades no pro-cesso. Suzane Schmidlin Löhr / Nancy Ramacciotti de Oliveira-Monteiro / Maria Luiza Marinho-Casanova

T

Técnica. Supervisão clínica presencial: possíveis formatos e técnicas. Deisy Ribas Emerich / Maria Laura Nogueira Pires / Edwiges Ferreira de Mattos Silvares
Terapia-cognitivo-comportamental. A formação do aluno em terapia-cognitivo-comportamental para atuação no Sistema Único de Saúde (SUS). Ana Cláudia de Azevedo Peixoto / Conceição Reis de Sousa / Fernanda Martins Pereira Hildebrandt
Teresa Helena Schoen. Psicologia compondo a formação e a atuação de profissionais de outras áreas do conhecimento. Suzane Schmidlin Löhr / Teresa Helena Schoen / Sandra Regina Gimeniz-Paschoal