Atividades Lúdicas - Sua importância na alfabetização

Adriana P. Rosa e Josiane di Nisio

Versão impressa

de R$ 74,70*
por R$ 59,76em 2x de R$ 29,88Adicionar ao carrinho

* Desconto não cumulativo com outras promoções, incluindo P.A.P. e Cliente Fiel

Ficha técnica

Autor(es): Adriana P. Rosa e Josiane di Nisio

ISBN: 857394191-X

Acabamento: Brochura

Formato: 15,0x21,0 cm

Peso: 180grs.

Número de páginas: 128

Publicado em: 01/12/1998

Área(s): Literatura e Cultura - Educação; Psicologia - Escolar e Educação

Sinopse

O presente trabalho foi planejado e realizado a partir do conhecimento das necessidades diárias que se defrontam os profissionais afins, com o objetivo de subsidiá-los para um bom aproveitamento dos estudos acadêmicos e resultados satisfatórios em sala de aula, como material de consulta e revisão rápida, facilitada e acessível.

Sumário

RESUMO, p. 15

INTRODUÇÃO, p. 17

1. REFERENCIAL TEÓRICO, p. 21

1.1 DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA DE 6 A 8 ANOS, p. 21

1.1.1 Desenvolvimento, p. 21

1.1.2 Desenvolvimento da criança de 6 a 8 anos, p. 22

1.1.3 Fase de inteligência operatória concreta, p. 23

1.2 CARACTERÍSTICAS DO DESENVOLVIMENTO MOTOR, p. 24

1.3 ALFABETIZAÇÃO, p. 27

1.4 ATIVIDADES LÚDICAS, p. 37

Epistemologia, p. 37

1.4.1 Benefícios da atividade lúdica, p. 40

1.4.2 O lúdico e o Desenvolvimento Psicomotor da criança, p. 42

1.4.3 Atividades lúdicas e desenvolvimento afetivo-social, p. 47

1.4.4 Pesquisa em escola, p. 47

2. PROPOSTA DE TRABALHO, p. 53

2.1 SUGESTÕES DE ATIVIDADES PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES ESPECÍFICAS, p. 60

2.2 BRINQUEDOS CANTADOS, p. 69

2.3 JOGOS DE SALA DE AULA, p. 83

CONCLUSÃO, p. 111

CONSIDERAÇÕES FINAIS, p. 121

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS, p. 125

Índice alfabético

A

  • Alfabetização, p. 27
  • Alfabetização. Benefícios da alfabetização lúdica, p. 40
  • Análise e síntese visual e auditiva, p. 57
  • Aprendizagem. Desenvolvimento e aprendizagem da criança de 6 a 8 anos, p. 21
  • Apresentação, p. 11
  • Atividades lúdicas, p. 37
  • Atividades lúdicas e o desenvolvimento afetivo-social, p. 47

B

  • Benefícios da alfabetização lúdica, p. 40
  • Bibliografia. Referências bibliográficas, p. 121
  • Brinquedos cantados, p. 69

C

  • Características do desenvolvimento motor, p. 24
  • Conclusão, p. 111
  • Conhecimento corporal, p. 64
  • Considerações finais, p. 116
  • Coordenação viso motora, p. 56
  • Criança. Desenvolvimento e aprendizagem da criança de 6 a 8 anos, p. 21

D

  • Desenvolvimento afetivo-social. Atividades lúdicas e o desenvolvimento afetivo-social, p. 47
  • Desenvolvimento e aprendizagem da criança de 6 a 8 anos, p. 21
  • Desenvolvimento motor. Características do desenvolvimento motor, p. 24

E

  • Epistemologia, p. 37
  • Esquema corporal, p. 53
  • Exercício de conhecimento corporal, p. 64
  • Exercício de coordenação, p. 65
  • Exercício de lateralidade, p. 61
  • Exercício de orientação espacial, p. 60
  • Exercício de percepção auditiva, p. 62
  • Exercício de percepção gustativa, p. 64
  • Exercício de percepção olfativa, p. 64
  • Exercício de percepção tátil, p. 63
  • Exercício de ritmo, p. 62

F

  • Fase de inteligência operatória concreta, p. 23

H

  • Habilidade auditivas, p. 57
  • Habilidade visuais, p. 57

I

  • Introdução, p. 17

J

  • Jogos de sala de aula, p. 83

L

  • Lateralidade, p. 54
  • Leitura (funcional), p. 43
  • Linguagem oral, p. 58

M

  • Memória anestésica, p. 58

O

  • Orientação espacial e temporal, p. 55

P

  • Percepção, p. 53
  • Percepção gustativa, p. 64
  • Percepção olfativa, p. 64
  • Percepção tátil, p. 63
  • Pesquisa em escola, p. 47
  • Processo da escrita, p. 59
  • Processo de leitura, p. 58
  • Proposta de trabalho, p. 53

R

  • Referencial teórico, p. 21
  • Referências bibliográficas, p. 121
  • Resumo, p. 15
  • Ritmo, p. 56
  • Ritmo. Exercício de ritmo, p. 62

S

  • Sugestão de atividades para o desenvolvimento de habilidades específicas, p. 60

T

  • Teoria. Referencial teórico, p. 21

Recomendações

Capa do livro: Bullying e a Superdotação na Escola, Alex Almeida da Silva e Carina Alexandra Rondini

Bullying e a Superdotação na Escola

 Alex Almeida da Silva e Carina Alexandra RondiniISBN: 978853628886-4Páginas: 74Publicado em: 27/06/2019

Versão impressa

de R$ 59,90* porR$ 53,91em 2x de R$ 26,96Adicionar ao
carrinho
Capa do livro: Crianças em Risco de Desenvolvimento e Aprendizagem, Organizadoras: Sônia Regina Fiorim Enumo, Tatiane Lebre Dias e Kely Maria Pereira de Paula

Crianças em Risco de Desenvolvimento e Aprendizagem

 Organizadoras: Sônia Regina Fiorim Enumo, Tatiane Lebre Dias e Kely Maria Pereira de PaulaISBN: 978853624694-9Páginas: 212Publicado em: 17/06/2014

Versão impressa

de R$ 97,70* porR$ 73,28em 2x de R$ 36,64Adicionar ao
carrinho

Versão digital

de R$ 69,90* porR$ 52,43em 2x de R$ 26,21Adicionar eBook
ao carrinho
Capa do livro: Pesquisas Científicas, Roberte Araújo Metring

Pesquisas Científicas

 Roberte Araújo MetringISBN: 978853622121-2Páginas: 206Publicado em: 14/05/2009

Versão impressa

de R$ 89,90* porR$ 80,91em 3x de R$ 26,97Adicionar ao
carrinho
Capa do livro: Libélula Encantada, A, Carmem Rodrigues e Camilla Carpanezzi; Ilustrações de Camilla Carpanezzi

Libélula Encantada, A

 Carmem Rodrigues e Camilla Carpanezzi; Ilustrações de Camilla CarpanezziISBN: 978652630379-5Páginas: 26Publicado em: 23/02/2023

Versão impressa

de R$ 47,70* porR$ 42,93 Adicionar ao
carrinho