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Envolvimento do Pai com o Filho com Deficiência Visual - Coleção Família e Interdisciplinaridade

Aroldo Barbosa da Silva e Lúcia Vaz de Campos Moreira

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Ficha técnica

Autor(es): Aroldo Barbosa da Silva e Lúcia Vaz de Campos Moreira

ISBN v. impressa: 978853625289-6

ISBN v. digital: 978853625330-5

Acabamento: Brochura

Formato: 15,0x21,0 cm

Peso: 166grs.

Número de páginas: 134

Publicado em: 28/07/2015

Área(s): Psicologia - Família e Adoção

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Sinopse

O presente livro apresenta e discute dados de uma pesquisa acerca da paternidade no âmbito da realidade das famílias que têm filhos com deficiência visual, com idades entre dois a seis anos. Os dois grandes temas que circunscrevem essa pesquisa são a paternidade e a deficiência, resgatando aspectos históricos e sociais que contextualizam na atualidade a discussão científica sobre a interface dessas duas realidades. O texto se insere na perspectiva das discussões sobre uma sociedade inclusiva e sobre como, nessa nova lógica, é compreendida a deficiência visual, considerando os fundamentos ideológicos, as bases normativas e as políticas públicas que perpassam esse universo.

O livro contribui para reduzir a lacuna existente na literatura especializada que trata da interface entre família e pessoa com deficiência, tornando possível que espaços sociais invisíveis no senso comum e à margem das pesquisas científicas sejam iluminados. Nesse processo ganham destaque situações de vulnerabilidade social vividas pelos familiares e suas crianças, constatando-se os desafios e possibilidades que convivem cotidianamente, os quais estão escondidos sob a capa do preconceito e desconhecimento da sociedade.

Texto extraído e adaptado da apresentação contida na presente obra, de autoria da Dra. Nelma de Cássia Silva Sandes Galvão, Professora da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

COLEÇÃO FAMÍLIA E INTERDISCIPLINARIDADE

A Coleção Família e Interdisciplinaridade, coordenada por Lúcia Vaz de Campos Moreira e Miriã Alves Ramos de Alcântara, apresenta e discute temas contemporâneos relacionados à família, numa perspectiva acadêmica e interdisciplinar. A partir de pesquisas teóricas ou empíricas, aborda as relações familiares como conjugalidade, parentalidade, relacionamento entre irmãos e entre avós e netos.

Além disso, discute a relação da família com a sociedade nos diversos contextos socioeconômicos.

Autor(es)

AROLDO BARBOSA DA SILVA

Mestre em Família na Sociedade Contemporânea pela Universidade Católica do Salvador. Especialista em Educação Inclusiva pela Faculdade da Cidade do Salvador. Licenciado em Pedagogia pela Universidade Federal da Bahia. Pesquisador no Grupo de Pesquisa Família e Desenvolvimento Humano vinculado à UCSal, investigando a díade pai/filho com deficiência. Desde 1994 é servidor público efetivo da Secretaria da Educação do Estado da Bahia, tendo exercido as funções de Coordenador Técnico da Educação Profissional e ocupado o cargo de Vice-Diretor do Centro de Apoio Pedagógico ao Deficiente Visual. Atualmente atua como Professor do referido Centro. No ensino superior vem exercendo, desde 2004, a docência em cursos de Licenciatura em Pedagogia, Biologia e Letras. Na Pós-graduação atua como Professor Pesquisador no Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica ofertado pela Faculdade de Educação/Universidade Federal da Bahia. Foi bolsista do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq na modalidade Aperfeiçoamento (de 1991 a 1993). Atuou como pesquisador do Grupo Inclusão e Sociedade na pesquisa “Os Incluídos da Educação Inclusiva” (2010/2011), financiada pela CAPES.

LÚCIA VAZ DE CAMPOS MOREIRA

Doutora em Psicologia pela Universidade de São Paulo. Mestre em Educação pela Universidade Federal da Bahia. Graduada em Psicologia pela Universidade de São Paulo. Atualmente coordena o Programa de Pós-Graduação em Família na Sociedade Contemporânea, da Universidade Católica do Salvador. É líder do grupo de pesquisa Família e Desenvolvimento Humano e vice-líder do grupo Família em Mudança. Tem experiência nas áreas de Psicologia e Interdisciplinaridade, com ênfase em Família e Desenvolvimento Humano, atuando principalmente nos seguintes temas: Família, Paternidade, Maternidade, Educação de Filhos e Psicologia do Desenvolvimento.

Sumário

INTRODUÇÃO, p. 19

Capítulo 1 - O PAI CONTEMPORÂNEO E O ENVOLVIMENTO PATERNO, p. 25

1.1 Mudanças Sociais e Familiares e seus Impactos na Paternidade, p. 25

1.2 O Envolvimento Paterno, p. 37

Capítulo 2 - A DEFICIÊNCIA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA, p. 45

2.1 Uma Discussão Conceitual sobre o Fenômeno da Deficiência, p. 45

2.2 A Deficiência Visual, p. 49

Capítulo 3 - FAMÍLIA, PARENTALIDADE E DEFICIÊNCIA, p. 53

3.1 Impactos do Filho com Deficiência na Dinâmica Familiar, p. 53

3.2 O Pai no Contexto da Deficiência, p. 57

Capítulo 4 - O PERCURSO METODOLÓGICO DA INVESTIGAÇÃO, p. 61

4.1 Delineamento, p. 61

4.2 Local, p. 62

4.3 Participantes, p. 63

4.4 Instrumentos, p. 68

4.5 Procedimentos, p. 68

4.6 Análise de Dados, p. 69

Capítulo 5 - RELAÇÕES FAMILIARES, PATERNIDADE E ENVOLVIMENTO PATERNO NO CONTEXTO DA DEFICIÊNCIA VISUAL, p. 71

5.1 Concepções de Família, p. 71

5.2 O Cotidiano Familiar, p. 73

5.3 Impactos da Deficiência na Dinâmica Familiar, p. 77

5.4 Concepções de Paternidade, p. 84

5.5 O Olhar sobre o Próprio Pai, p. 85

5.6 Paternidade: do Significado à Experiência, p. 88

5.7 As Formas de Envolvimento do Pai com a Criança com Deficiência Visual, p. 97

5.7.1 Interação, p. 97

5.7.2 Acessibilidade, p. 106

5.7.3 Responsabilidade, p. 107

5.7.4 Comparação do envolvimento do pai com o filho com deficiência visual e com o filho sem deficiência, p. 110

CONSIDERAÇÕES FINAIS, p. 113

REFERÊNCIAS, p. 117

APÊNDICE, p. 125

Roteiro de Entrevista para Pais com Filhos com Deficiência Visual, p. 127

Índice alfabético

A

Apêndice, p. 125

C

Conceito. Uma discussão conceitual sobre o fenômeno da deficiência, p. 45
Considerações finais, p. 113
Cotidiano familiar, p. 73

D

Deficiência visual. Formas de envolvimento do pai com a criança. Com-paração do envolvimento do pai com o filho com deficiência visual e com o filho sem deficiência, p. 110
Deficiência visual. Relações familiares, paternidade e envolvimento pa-terno no contexto da deficiência visual, p. 71
Deficiência na sociedade contemporânea, p. 45
Deficiência visual, p. 49
Deficiência visual. Formas de envolvimento do pai com a criança com deficiência visual, p. 97
Deficiência visual. Formas de envolvimento do pai com a criança. Acessi-bilidade, p. 106
Deficiência visual. Formas de envolvimento do pai com a criança. Intera-ção, p. 97
Deficiência visual. Formas de envolvimento do pai com a criança. Res-ponsabilidade, p. 107
Deficiência. Família, parentalidade e deficiência, p. 53
Deficiência. Impactos da deficiência na dinâmica familiar, p. 77
Deficiência. Impactos do filho com deficiência na dinâmica familiar, p. 53
Deficiência. Pai no contexto da deficiência, p. 57
Deficiência. Uma discussão conceitual sobre o fenômeno da deficiência, p. 45
Dinâmica familiar. Impactos da deficiência na dinâmica familiar, p. 77
Dinâmica familiar. Impactos do filho com deficiência na dinâmica fami-liar, p. 53

E

Envolvimento paterno, p. 37
Envolvimento paterno. Pai contemporâneo e o envolvimento paterno, p. 25
Envolvimento paterno. Relações familiares, paternidade e envolvimento paterno no contexto da deficiência visual, p. 71

F

Família, Mudanças sociais e familiares e seus impactos na paternidade, p. 25
Família, parentalidade e deficiência, p. 53
Família. Concepções de família, p. 71
Família. Cotidiano familiar, p. 73
Família. Impactos da deficiência na dinâmica familiar, p. 77
Família. Impactos do filho com deficiência na dinâmica familiar, p. 53
Família. Relações familiares, paternidade e envolvimento paterno no contexto da deficiência visual, p. 71

I

Impactos da deficiência na dinâmica familiar, p. 77
Impactos do filho com deficiência na dinâmica familiar, p. 53
Introdução, p. 19

M

Metodologia. Percurso metodológico da investigação, p. 61
Mudanças sociais e familiares e seus impactos na paternidade, p. 25

P

Pai contemporâneo e o envolvimento paterno, p. 25
Pai no contexto da deficiência, p. 57
Parentalidade. Família, parentalidade e deficiência, p. 53
Paternidade. Concepções de paternidade, p. 84
Paternidade. Envolvimento paterno, p. 37
Paternidade. Formas de envolvimento do pai com a criança com defici-ência visual, p. 97
Paternidade. Mudanças sociais e familiares e seus impactos na paternida-de, p. 25
Paternidade. Olhar sobre o próprio pai, p. 85
Paternidade. Pai contemporâneo e o envolvimento paterno, p. 25
Paternidade. Relações familiares, paternidade e envolvimento paterno no contexto da deficiência visual, p. 71
Paternidade: do significado à experiência, p. 88
Percurso metodológico da investigação, p. 61
Pesquisa. Percurso metodológico da investigação, p. 61
Pesquisa. Percurso metodológico. Análise de dados, p. 69
Pesquisa. Percurso metodológico. Delineamento, p. 61
Pesquisa. Percurso metodológico. Instrumentos, p. 68
Pesquisa. Percurso metodológico. Local, p. 62
Pesquisa. Percurso metodológico. Participantes, p. 63
Pesquisa. Percurso metodológico. Procedimentos, p. 68

R

Referências, p. 117
Relações familiares, paternidade e envolvimento paterno no contexto da deficiência visual, p. 71
Roteiro de entrevista para pais com filhos com deficiência visual, p. 127