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Amazônia - Passado, Presente e Futuro

Coordenador: Marcílio de Freitas

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Ficha técnica

Autor(es): Coordenador: Marcílio de Freitas

ISBN v. impressa: 978853625836-2

ISBN v. digital: 978853625872-0

Acabamento: Brochura

Formato: 15,0x21,0 cm

Peso: 221grs.

Número de páginas: 178

Publicado em: 20/05/2016

Área(s): Direito - Ambiental

Versão Digital (eBook)

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Sinopse

Amazônia – Passado, Presente e Futuro esclarece a importância da Amazônia para o Brasil. Analisa a integração política assimétrica e desigual dessa região ao projeto nacional brasileiro. Identifica e apresenta os processos de ruptura decorrentes da chegada dos colonizadores ao novo mundo, e constrói contrapontos às suas cartografias sociais e econômicas impostas aos povos amazônicos. Reafirma a cultura sofisticada e complexa dos povos nativos dessa região.

Os autores mostram que os sucessivos governos brasileiros abandonaram a Amazônia, tornando-a desprovida de políticas públicas acessíveis às suas populações. Insistem na importância de o Estado nacional explorar as riquezas dessa região em benefício de suas populações e do povo brasileiro. Apresentam uma análise histórica do desenvolvimento sustentável destacando as relações das sociedades com a natureza, por meio das inovações e da evolução das técnicas. Descrevem cenários críticos sobre a inserção da noção de sustentabilidade no quadro da mundialização e de formas de sua apreensão por meio dos conceitos de territorialidade e interculturalidade.

Fazem uma descrição conceitual sobre as utopias do século 21 e reafirmam a importância da sustentabilidade para um novo reordenamento econômico e político do regime capitalista, resultando na ressignificação dos conceitos de desenvolvimento econômico e de cidadania.

Este livro apresenta cenários de uma das regiões menos conhecida dos brasileiros e mais cobiçada no mundo.

Por que o Brasil não nacionaliza a Amazônia? Como os colonizadores europeus construíram uma cultura de subalternidade na Amazônia? Como usar a educação e a interculturalidade para construir o desenvolvimento sustentável compartilhado? Quais são os desafios à efetivação dos direitos socioambientais no século 21? Será a Amazônia sustentável? Essas são questões analisadas e esclarecidas neste livro instigante e inovador.

Este livro destina-se à sociedade em geral, aos estudantes, aos leitores e estudiosos sobre Amazônia, desenvolvimento sustentável, economia, ciências humanas, ciências da natureza, história, ecologia, ambientalismo e globalização. Os autores esclarecem questões importantes do nosso cotidiano, tais como: Qual é a relação do desenvolvimento sustentável conosco? Com a Amazônia? E com o mundo?

Autor(es)

COORDENADOR:

MARCÍLIO DE FREITAS
Professor do Departamento de Física da Universidade Federal do Amazonas desde 1978. Principais publicações recentes: A sustentabilidade como paradigma: cultura, ciência e cidadania, Editora Vozes; Miguel e Sustentabilidade, Chiado Editora e Sustainability: Man-Amazonia-World, America Star Books.

COLABORADORES:

MARILENE CORRÊA DA SILVA FREITAS
Professora do Departamento de Ciências Sociais da Universidade Federal do Amazonas desde 1979. Doutora em Sociologia pela Universidade de Campinas e realizou Pós-Doutorado na Universidade de Caen, França. Desde 2013 coordena o Programa de Pós-Graduação “Sociedade e Cultura na Amazônia” da Universidade Federal do Amazonas. Principais publicações recentes: Co-autora das obras Educação e Pauperização, Editora Valer e Sustainability: Man-Amazonia-World, America Star Books Publisher e Autora das obras O Paiz do Amazonas, 3ª Edição, Editora Valer e Metamorfoses da Amazônia, 2ª Edição, Editora Valer.

OLIVIER MEUNIER
Doutor em Antropologia. Professor da Universidade de Artois, França. Já desenvolveu vários programas de pesquisa na Europa, na África e na Amazônia brasileira. Publicou vários livros e artigos sobre Formação de Professores, Desenvolvimento Sustentável e temáticas associadas à Antropologia da Educação e às Etnociências.

Sumário

Capítulo 1 A AMAZÔNIA E A QUESTÃO NACIONAL, Marilene Corrêa da Silva Freitas, p. 17

1.1 Introdução, p. 17

1.2 Antecedentes da Cultura Solidária e das Práticas de Sustentabilidade, p. 19

Capítulo 2 A AMAZÔNIA NO PASSADO E NO PRESENTE: TERRITÓRIO E POVOS NA PERSPECTIVA DA CIÊNCIA E DA POLÍTICA EUROPEIAS, Marilene Corrêa da Silva Freitas, p. 23

2.1 Amazônia, Territórios e Povos na Visão do Colonizador, p. 23

2.2 Questão Indígena na Amazônia: Problemas e Controvérsias, p. 35

2.2.1 A Conquista da Cidadania Formal, p. 38

2.2.2 Educação e Questão Indígena, p. 41

2.3 O Sentido da Formação de Lideranças Indígenas e Sustentabilidade, p. 44

2.4 Considerações Finais; Desenvolvimento Predatório da Amazônia, p. 48

Capítulo 3 CULTURAS, TÉCNICAS, EDUCAÇÃO E AMBIENTE: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, Olivier Meunier e Marcílio de Freitas, p. 53

3.1 Considerações Preliminares, p. 54

3.2 As Relações das Sociedades com o Ambiente Mediadas pelas Tecnologias, p. 57

3.2.1 Da Natureza à Agricultura, p. 59

3.2.2 Da Natureza à Máquina, p. 62

3.3 Da Escrita à Racionalização dos Conhecimentos, p. 65

3.3.1 As Sociedades sem Escrita, p. 65

3.3.2 As Sociedades e a Escrita, p. 67

3.4 Desenvolvimento Sustentável; Qual é o Seu Lugar na Globalização?, p. 69

3.4.1 Desenvolvimento Sustentável e Territórios, p. 70

3.4.2 Que Sentido Deve-se Atribuir ao Conceito de Desenvolvimento Sustentável?, p. 72

3.5 Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Sustentável, p. 74

3.5.1 Em Direção à Educação Intercultural e ao Desenvolvimento Sustentável, p. 75

3.5.2 Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Sustentável na Amazônia, p. 77

3.6 Considerações Finais, p. 81

Capítulo 4 AMAZÔNIA: A NATUREZA DOS PROBLEMAS E OS PROBLEMAS DA NATUREZA, Marcílio de Freitas, p. 85

4.1 Questões Pertinentes, p. 86

4.2 A Amazônia e a Natureza dos Problemas, p. 86

4.3 A Amazônia e os Problemas da Natureza, p. 92

4.4 A Amazônia e os Cenários e as Perspectivas Mundiais, p. 99

Capítulo 5 TENDÊNCIAS E DESAFIOS PARA EFETIVAÇÃO DOS DIREITOS SOCIOAMBIENTAIS NO SÉCULO 21, Marilene Corrêa da Silva Freitas, p. 113

5.1 Questões Técnicas e Políticas, p. 113

5.2 Novas Abordagens e Reflexões, p. 114

5.3 Notas Complementares, p. 115

Capítulo 6 AMAZÔNIA: INDICADORES SOCIAIS E CONTEXTUALIZAÇÃO, Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas, p. 121

6.1 Nota Introdutória, p. 121

6.2 Indicadores Econômicos e Sociais do Brasil e da Amazônia, p. 123

6.3 Desenvolvimento da Amazônia: Contradições e Desafios, p. 128

6.4 Desafios para a Ciência e Tecnologia no Brasil e na Amazônia, p. 136

Capítulo 7 PROGRAMA DE MUDANÇAS CLIMÁTICAS, UNIDADES DE CONSERVAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL (PMCUCEA) NA AMAZÔNIA; O CASO DO ESTADO DO AMAZONAS, Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas, p. 143

7.1 Formulação e Mecanismos Operacionais, p. 143

7.2 Fundamentos dos Mecanismos Operacionais Propostos, p. 144

7.2.1 Cultura, Ciência e Tecnologia e Educação para o Desenvolvimento do Amazonas, p. 145

7.2.2 Cultura, Ciência e Tecnologia e Educação para a Inclusão Social no Amazonas, p. 146

7.2.3 Desenvolvimento Regional e Biotecnologia no Amazonas, p. 147

7.2.4 Gestão dos Projetos de CTI para o PMCUCEA no Amazonas, p. 148

7.3. O PMCUCEA e o Programa "Biosfera-Atmosfera na Amazônia"; LBA, p. 148

7.3.1 Programa de Política de CTI no Estado do Amazonas e LBA, p. 149

7.3.1.1 LBA, Pesquisa Básica e Dimensão Humana no Estado do Amazonas, p. 149

7.3.2 Formação de Recursos Humanos no Estado do Amazonas e LBA, p. 151

7.3.3 Plataforma Tecnológica de Meteorologia e Hidrologia no Amazonas e LBA, p. 151

7.4 Síntese das Contribuições Institucionais ao PMCUCEA, p. 152

7.4.1 Programa Ciência e Tecnologia a Serviço do Amazonas, p. 152

7.5 Considerações Complementares, p. 153

Capítulo 8 SUSTENTABILIDADE; A UTOPIA DAS UTOPIAS, Marcílio de Freitas, p. 157

8.1 Nota de Esclarecimento, p. 157

8.2 A Utopia Política; um Novo Contrato Político Mundial, p. 158

8.3 A Utopia Ambiental; um Novo Contrato Natural Mundial, p. 159

8.4 A Utopia Social; um Novo Contrato Social Mundial, p. 159

8.5 A Utopia Ética; um Contrato Ético Pluricultural, p. 160

8.6 O Futuro; a Sustentabilidade das Utopias, p. 161

Índice alfabético

A

A Amazônia no passado e no presente: território e povos na perspectiva da ciência e da política europeias. Marilene Corrêa da Silva Freitas, p. 23
Amazônia e a natureza dos problemas. Amazônia: a natureza dos problemas e os problemas da natureza. Marcílio de Freitas, p. 86
Amazônia e a questão nacional. Antecedentes da cultura solidária e das práticas de sustentabilidade. Marilene Corrêa da Silva Freitas, p. 19
Amazônia e a questão nacional. Marilene Corrêa da Silva Freitas, p. 17
Amazônia e a questão nacional. Marilene Corrêa da Silva Freitas. Introdução, p. 17
Amazônia e os cenários e as perspectivas mundiais. Amazônia: a natureza dos problemas e os problemas da natureza. Marcílio de Freitas, p. 99
Amazônia e os problemas da natureza. Amazônia: a natureza dos problemas e os problemas da natureza. Marcílio de Freitas, p. 92
Amazônia, territórios e povos na visão do colonizador. Marilene Corrêa da Silva Freitas, p. 23
Amazônia: a natureza dos problemas e os problemas da natureza. Marcílio de Freitas, p. 85
Amazônia: a natureza dos problemas e os problemas da natureza. Marcílio de Freitas. Questões pertinentes, p. 86
Amazônia: indicadores sociais e contextualização. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas, p. 121
Amazônia: indicadores sociais e contextualização. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas. Nota Introdutória, p. 121
Amazônia: indicadores sociais e contextualização. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas. Desafios para a ciência e tecnologia no Brasil e na Amazônia, p. 136
Amazônia: indicadores sociais e contextualização. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas. Desenvolvimento da Amazônia: contradições e desafios, p. 128
Amazônia: indicadores sociais e contextualização. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas. Indicadores econômicos e sociais do Brasil e da Amazônia, p. 123
Ambiente. Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas, p. 53

C

Considerações finais. Desenvolvimento predatório da Amazônia. Marilene Corrêa da Silva Freitas, p. 48
Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas, p. 53
Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas. Considerações finais, p. 81
Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas. Considerações preliminares, p. 54

D

Da escrita à racionalização dos conhecimentos. Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas, p. 65
Da natureza à agricultura. Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas, p. 59
Da natureza à máquina. Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas, p. 62
Desenvolvimento predatório da Amazônia. Considerações finais. Marilene Corrêa da Silva Freitas, p. 48
Desenvolvimento sustentável e territórios. Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas, p. 70
Desenvolvimento sustentável. Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas, p. 53
Desenvolvimento sustentável. Educação, interculturalidade e desenvolvimento sustentável. Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas, p. 74
Desenvolvimento sustentável. Que sentido deve-se atribuir ao conceito de desenvolvimento sustentável? Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas, p. 72
Desenvolvimento sustentável; qual é o seu lugar na globalização? Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas, p. 69
Direitos socioambientais. Tendências e desafios para efetivação dos direitos socioambientais no século 21. Marilene Corrêa da Silva Freitas, p. 113

E

Educação ambiental. Programa de mudanças climáticas, unidades de conservação e educação ambiental (PMCUCEA) na Amazônia; o Caso do Estado do Amazonas. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas, p. 143
Educação e questão indígena. Marilene Corrêa da Silva Freitas, p. 41
Educação intercultural. Em direção à educação intercultural e ao desenvolvimento sustentável. Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas, p. 75
Educação, interculturalidade e desenvolvimento sustentável na Amazônia. Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas, p. 77
Educação, interculturalidade e desenvolvimento sustentável. Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas, p. 74
Educação. Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas, p. 53

I

Indígena. Conquista da cidadania formal. Marilene Corrêa da Silva Freitas, p. 38
Indígena. Questão indígena na Amazônia: problemas e controvérsias. Marilene Corrêa da Silva Freitas, p. 35
Indígena. Sentido da formação de lideranças indígenas e sustentabilidade. Marilene Corrêa da Silva Freitas, p. 44
Interculturalidade. Educação, interculturalidade e desenvolvimento sustentável. Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas, p. 74

L

Liderança indígena. Sentido da formação de lideranças indígenas e sustentabilidade. Marilene Corrêa da Silva Freitas, p. 44

M

Marcílio de Freitas. Amazônia: a natureza dos problemas e os problemas da natureza, p. 85
Marcílio de Freitas. Amazônia: indicadores sociais e contextualização. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas, p. 121
Marcílio de Freitas. Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas, p. 53
Marcílio de Freitas. Programa de mudanças climáticas, unidades de conservação e educação ambiental (PMCUCEA) na Amazônia; o Caso do Estado do Amazonas. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas, p. 143
Marcílio de Freitas. Sustentabilidade; a utopia das utopias, p. 157
Marilene Corrêa da Silva Freitas. A Amazônia no passado e no presente: território e povos na perspectiva da ciência e da política europeias, p. 23
Marilene Corrêa da Silva Freitas. Amazônia e a questão nacional, p. 17
Marilene Corrêa da Silva Freitas. Amazônia: indicadores sociais e contextualização. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas, p. 121
Marilene Corrêa da Silva Freitas. Programa de mudanças climáticas, unidades de conservação e educação ambiental (PMCUCEA) na Amazônia; o Caso do Estado do Amazonas. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas, p. 143
Marilene Corrêa da Silva Freitas. Tendências e desafios para efetivação dos direitos socioambientais no século 21, p. 113
Mudança climática. Programa de mudanças climáticas, unidades de conservação e educação ambiental (PMCUCEA) na Amazônia; o Caso do Estado do Amazonas. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas, p. 143

N

Natureza. Amazônia: a natureza dos problemas e os problemas da natureza. Marcílio de Freitas, p. 85

O

Olivier Meunier. Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas, p. 53

P

Passado. A Amazônia no passado e no presente: território e povos na perspectiva da ciência e da política europeias. Marilene Corrêa da Silva Freitas, p. 23
Política europeia. A Amazônia no passado e no presente: território e povos na perspectiva da ciência e da política europeias. Marilene Corrêa da Silva Freitas, p. 23
Presente. A Amazônia no passado e no presente: território e povos na perspectiva da ciência e da política europeias. Marilene Corrêa da Silva Freitas, p. 23
Programa de mudanças climáticas, unidades de conservação e educação ambiental (PMCUCEA) na Amazônia; o Caso do Estado do Amazonas. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas, p. 143
Programa de mudanças climáticas, unidades de conservação e educação ambiental (PMCUCEA) na Amazônia; o Caso do Estado do Amazonas. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas. Considerações complementares, p. 153
Programa de mudanças climáticas, unidades de conservação e educação ambiental (PMCUCEA) na Amazônia; o Caso do Estado do Amazonas. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas. Cultura, ciência e tecnologia e educação para a inclusão social no Amazonas, p. 146
Programa de mudanças climáticas, unidades de conservação e educação ambiental (PMCUCEA) na Amazônia; o Caso do Estado do Amazonas. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas. Cultura, ciência e tecnologia e educação para o desenvolvimento do Amazonas, p. 145
Programa de mudanças climáticas, unidades de conservação e educação ambiental (PMCUCEA) na Amazônia; o Caso do Estado do Amazonas. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas. Desenvolvimento regional e biotecnologia no Amazonas, p. 147
Programa de mudanças climáticas, unidades de conservação e educação ambiental (PMCUCEA) na Amazônia; o Caso do Estado do Amazonas. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas. Formação de recursos humanos no Estado do Amazonas e LBA, p. 151
Programa de mudanças climáticas, unidades de conservação e educação ambiental (PMCUCEA) na Amazônia; o Caso do Estado do Amazonas. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas. Formulação e mecanismos operacionais, p. 143
Programa de mudanças climáticas, unidades de conservação e educação ambiental (PMCUCEA) na Amazônia; o Caso do Estado do Amazonas. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas. Fundamentos dos mecanismos operacionais propostos, p. 144
Programa de mudanças climáticas, unidades de conservação e educação ambiental (PMCUCEA) na Amazônia; o Caso do Estado do Amazonas. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas. Gestão dos Projetos de CTI para o PMCUCEA no Amazonas, p. 148
Programa de mudanças climáticas, unidades de conservação e educação ambiental (PMCUCEA) na Amazônia; o Caso do Estado do Amazonas. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas. LBA, Pesquisa Básica e Dimensão Humana no Estado do Amazonas, p. 149
Programa de mudanças climáticas, unidades de conservação e educação ambiental (PMCUCEA) na Amazônia; o Caso do Estado do Amazonas. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas. Plataforma tecnológica de meteorologia e hidrologia no Amazonas e LBA, p. 151
Programa de mudanças climáticas, unidades de conservação e educação ambiental (PMCUCEA) na Amazônia; o Caso do Estado do Amazonas. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas. PMCUCEA e o Programa "Biosfera-Atmosfera na Amazônia"; LBA, p. 148
Programa de mudanças climáticas, unidades de conservação e educação ambiental (PMCUCEA) na Amazônia; o Caso do Estado do Amazonas. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas. Programa Ciência e Tecnologia a Serviço do Amazonas, p. 152
Programa de mudanças climáticas, unidades de conservação e educação ambiental (PMCUCEA) na Amazônia; o Caso do Estado do Amazonas. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas. Programa de Política de CTI no Estado do Amazonas e LBA, p. 149
Programa de mudanças climáticas, unidades de conservação e educação ambiental (PMCUCEA) na Amazônia; o Caso do Estado do Amazonas. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas. Síntese das contribuições institucionais ao PMCUCEA, p. 152

Q

Questão nacional. Amazônia e a questão nacional. Marilene Corrêa da Silva Freitas, p. 17

R

Relações das sociedades com o ambiente mediadas pelas tecnologias. Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas, p. 57

S

Sociedades e a escrita. Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas, p. 67
Sociedades sem escrita. Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas, p. 65
Sustentabilidade. Sentido da formação de lideranças indígenas e sustentabilidade. Marilene Corrêa da Silva Freitas, p. 44
Sustentabilidade; a utopia das utopias. Marcílio de Freitas, p. 157
Sustentabilidade; a utopia das utopias. Marcílio de Freitas. Futuro; a sustentabilidade das utopias, p. 161
Sustentabilidade; a utopia das utopias. Marcílio de Freitas. Nota de esclarecimento, p. 157
Sustentabilidade; a utopia das utopias. Marcílio de Freitas. Utopia ambiental; um novo contrato natural mundial, p. 159
Sustentabilidade; a utopia das utopias. Marcílio de Freitas. Utopia ética; um contrato ético pluricultural, p. 160
Sustentabilidade; a utopia das utopias. Marcílio de Freitas. Utopia política; um novo contrato político mundial, p. 158
Sustentabilidade; a utopia das utopias. Marcílio de Freitas. Utopia social; um novo contrato social mundial, p. 159

T

Técnica. Culturas, técnicas, educação e ambiente: uma abordagem histórica do desenvolvimento sustentável. Olivier Meunier e Marcílio de Freitas, p. 53
Tendências e desafios para efetivação dos direitos socioambientais no século 21. Marilene Corrêa da Silva Freitas, p. 113
Tendências e desafios para efetivação dos direitos socioambientais no século 21. Marilene Corrêa da Silva Freitas. Notas complementares, p. 115
Tendências e desafios para efetivação dos direitos socioambientais no século 21. Marilene Corrêa da Silva Freitas. Novas abordagens e reflexões, p. 114
Tendências e desafios para efetivação dos direitos socioambientais no século 21. Marilene Corrêa da Silva Freitas. Questões técnicas e políticas, p. 113
Território. A Amazônia no passado e no presente: território e povos na perspectiva da ciência e da política europeias. Marilene Corrêa da Silva Freitas, p. 23

U

Unidades de conservação. Programa de mudanças climáticas, unidades de conservação e educação ambiental (PMCUCEA) na Amazônia; o Caso do Estado do Amazonas. Marilene Corrêa da Silva Freitas e Marcílio de Freitas, p. 143
Utopia. Sustentabilidade; a utopia das utopias. Marcílio de Freitas, p. 157