Filosofia: Da Doxa à Epistéme - Caminhos para a Experiência do Filosofar - Biblioteca de Filosofia e Educação Filosófica
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Ficha técnica
Autor(es): Coordenador: Geraldo Balduíno Horn
ISBN v. impressa: 978853623702-2
ISBN v. digital: 978853626418-9
Acabamento: Brochura
Formato: 15,0x21,0 cm
Peso: 341grs.
Número de páginas: 228
Publicado em: 05/04/2012
Área(s): Filosofia
Versão Digital (eBook)
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Sinopse
A partir de junho de 2008 a Filosofia, no Brasil, vive um novo momento. Tornou-se uma disciplina obrigatória para os estudantes do Ensino Médio. Depois de anos distante dos bancos escolares ela volta com a função de agregar novos conhecimentos que até então não estavam contemplados no processo de escolarização dos alunos. A Filosofia não pode ser tratada apenas como mais um conteúdo ao lado de tantos outros que compõe a formação do estudante.
Agora, ela ocupa um lugar privilegiado e tem de responder por um saber crítico, sistemático, rigoroso que possa contribuir com a experiência do pensar e do agir consciente, livre e responsável. A nossa intenção com esse livro é propiciar a você uma visão de conjunto da História da Filosofia e ao mesmo tempo mostrar a visão de alguns filósofos sobre problemas comuns à existência humana em diferentes épocas.
Este livro apresenta uma visão ampla da Filosofia desde seu surgimento, passando pelas grandes áreas e campos de estudo como ética, política, linguagem, lógica, conhecimento, estética, bem como questões relacionadas ao mundo do trabalho e à situações concretas do cotidiano.
Autor(es)
Coordenador:
Geraldo Balduíno Horn é Doutor em Filosofia da Educação pela Feusp; Mestre em Educação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR); Especialista em Antropologia Filosófica; graduado em Filosofia. Coordenador do Nesef (Ncleo de Estudos e Pesquisas sobre o Ensino de Filosofia – UFPR). É Professor de Metodologia e Prática de Ensino de Filosofia da UFPR e do curso de Mestrado e Doutorado em Educação. Entre outros trabalhos é autor das obras: “Ensino de Filosofia: fundamentos teóricos e metodológicos” (Unijuí); “O Ensino de História e seu currículo” (Vozes) e “Orientações para elaboração de projetos e monografias” (Vozes). Organizador das obras: “Textos filosóficos em discussão” e “Discutindo textos filosóficos (Chain).
Colaboradores:
Ademir Aparecido Pinhelli Mendes
Carmen Lúcia F. Diez
Fábio Antúlio Stangue
Geraldo Balduíno Horn
Luciana da Silva Teixeira
Rui Valese
Porque comprar
Com mais de 2.600 anos de existência, a Filosofia é compreendida como um saber considerado rigoroso, profundo, criativo e crítico que se realiza por meio de reflexões e argumentações sistemáticas. Seu ponto de partida são os grandes problemas existenciais, sociais e políticos enfrentados pela humanidade em todos os tempos e lugares. Busca, a partir de diferentes olhares e perspectivas epistemológicas, entender o modo como os homens enfrentaram e enfrentam a produção de sua existência ao longo da história.
Nesse sentido, a coleção Biblioteca de Filosofia e Educação Filosófica atende tanto estudantes como professores e os leitores que procuram na filosofia respostas de certas indagações que ainda não conseguiram responder.
Nessa busca por respostas, logo será possível perceber que indagar é mais importante que responder de maneira taxativa, mas cada um perceberá também que é preciso ficar atento, pois não basta só perguntar, problematizar, é necessário encontrar respostas consistentes em relação aos problemas levantados. É isso que os filósofos normalmente fazem em suas reflexões e sistematizações conceituais e é isso que você encontrará ao ler e estudar os temas apresentados nessa Coleção.
O principal objetivo da Coleção é apresentar e divulgar obras de natureza filosófica, bem como obras que estabelecem interface entre a Filosofia e a Educação. Cada obra é selecionada considerando sempre sua importância do ponto de vista da contribuição à formação de sujeitos criativos, autônomos e éticos; sujeitos que se dedicam ao pensamento sistemático e cuidadoso como forma de resistir às práticas sociais determinadas pelo modus vivendi hegemônico da sociedade contemporânea, compreendidas, na maioria das vezes, como únicas e verdadeiras.
Sumário
Capítulo I - ORIGENS DA FILOSOFIA E DO FILOSOFAR - Ademir Aparecido Pinhelli Mendes, p. 15
Capítulo II - TEORIA DO CONHECIMENTO: "SABER É PODER" - Rui Valese, p. 41
Capítulo III - FILOSOFIA POLÍTICA: PENSAR COMO RESISTÊNCIA - Ademir Aparecido Pinhelli Mendes Luciana da Silva Teixeira, p. 63
Capítulo IV - ÉTICA E AUTONOMIA DO SUJEITO - Geraldo Balduíno Horn, p. 85
Capítulo V - FILOSOFIA DA LINGUAGEM: ENTRE AS PALAVRAS E A COISAS - Fábio Antúlio Stangue Geraldo Balduíno Horn, p. 107
Capítulo VI - FILOSOFIA DA CIÊNCIA - Rui Valese, p. 123
Capítulo VII - LÓGICA: ENTRE A FORMA E O CONTEÚDO - Fábio Antúlio Stangue Geraldo Balduíno Horn, p. 139
Capítulo VIII - ESTÉTICA: ARTE, FILOSOFIA E REALIDADE - Carmen Lúcia F. Diez, p. 161
Capítulo IX - CULTURA, TRABALHO E CIDADANIA - Ademir Aparecido Pinhelli Mendes, p. 201
Índice alfabético
A
- Ademir Aparecido Pinhelli Mendes / Luciana da Silva Teixeira. Filosofia política: pensar como resistência, p. 63
- Ademir Aparecido Pinhelli Mendes. Cultura, trabalho e cidadania, p. 201
- Ademir Aparecido Pinhelli Mendes. Origens da filosofia e do filosofar, p. 15
- Arte. Estética: arte, filosofia e realidade. Carmen Lúcia F. Diez, p. 161
- Autonomia do sujeito. Ética e autonomia do sujeito. Geraldo Balduíno Horn, p. 85
C
- Carmen Lúcia F. Diez. Estética:arte, filosofia e realidade, p. 161
- Ceticismo. Teoria do conhecimento: "saber é poder". Rui Valese, p. 41
- Cidadania. Cultura, trabalho e cidadania. Ademir Aparecido Pinhelli Mendes, p. 201
- Ciência. Filosofia da ciência. Rui Valese, p. 123
- Coisas. Filosofia da linguagem: entre as palavras e a coisas. Fábio Antúlio Stangue / Geraldo Balduíno Horn, p. 107
- Conhecimento. Filosofia da ciência. Rui Valese, p. 123
- Conhecimento. Teoria do conhecimento: "saber é poder". Rui Valese, p. 41
- Conteúdo. Lógica: entre a forma e o conteúdo. Fábio Antúlio Stangue / Geraldo Balduíno Horn, p. 139
- Cotidiano. Filosofia política: pensar como resistência. Ademir Aparecido Pinhelli Mendes / Luciana da Silva Teixeira, p. 63
- Cultura, trabalho e cidadania. Ademir Aparecido Pinhelli Mendes, p. 201
D
- Dogmatismo. Teoria do conhecimento: "saber é poder". Rui Valese, p. 41
- Doxa. Origens da filosofia e do filosofar. Ademir Aparecido Pinhelli Mendes, p. 15
E
- Empirismo. Teoria do conhecimento: "saber é poder". Rui Valese, p. 41
- Episteme. Origens da filosofia e do filosofar. Ademir Aparecido Pinhelli Mendes, p. 15
- Estética: arte, filosofia e realidade. Carmen Lúcia F. Diez, p. 161
- Ética e autonomia do sujeito. Geraldo Balduíno Horn, p. 85
F
- Fábio Antúlio Stangue / Geraldo Balduíno Horn. Filosofia da linguagem: entre as palavras e a coisas, p. 107
- Fábio Antúlio Stangue / Geraldo Balduíno Horn. Lógica: entre a forma e o conteúdo, p. 139
- Filosofar. Origens da filosofia e do filosofar. Ademir Aparecido Pinhelli Mendes, p. 15
- Filosofia da ciência. Rui Valese, p. 123
- Filosofia da linguagem: entre as palavras e a coisas. Fábio Antúlio Stangue / Geraldo Balduíno Horn, p. 107
- Filosofia política: pensar como resistência. Ademir Aparecido Pinhelli Mendes / Luciana da Silva Teixeira, p. 63
- Filosofia. Estética: arte, filosofia erealidade. Carmen Lúcia F. Diez, p. 161
- Filosofia. Origens da filosofia e do filosofar. Ademir Aparecido Pinhelli Mendes, p. 15
- Forma. Lógica: entre a forma e o conteúdo. Fábio Antúlio Stangue / Geraldo Balduíno Horn, p. 139
G
- Geraldo Balduíno Horn. Ética e autonomia do sujeito, p. 85
- Geraldo Balduíno Horn / Fábio Antúlio Stangue. Filosofia da linguagem: entre as palavras e a coisas, p. 107
- Geraldo Balduíno Horn / Fábio Antúlio Stangue. Lógica: entre a forma e o conteúdo, p. 139
- Governamentalidade. Estética: arte, ilosofia e realidade. Carmen Lúcia F. Diez, p. 161
H
- História da filosofia. Lógica: entre a forma e o conteúdo. Fábio Antúlio Stangue / Geraldo Balduíno Horn, p. 139
I
- Inferências. Lógica: entre a forma e o conteúdo. Fábio Antúlio Stangue / Geraldo Balduíno Horn, p. 139
L
- Linguagem. Filosofia da linguagem: entre as palavras e a coisas. Fábio Antúlio Stangue / Geraldo Balduíno Horn, p. 107
- Lógica. Lógica: entre a forma e o conteúdo. Fábio Antúlio Stangue / Geraldo Balduíno Horn, p. 139
- Lógica: entre a forma e o conteúdo. Fábio Antúlio Stangue / Geraldo Balduíno Horn, p. 139
- Luciana da Silva Teixeira / Ademir Aparecido Pinhelli Mendes. Filosofia política: pensar como resistência, p. 63
M
- Método científico. Filosofiada ciência. Rui Valese, p. 123
- Mito. Filosofia da ciência. Rui Valese, p. 123
- Moral. Ética e autonomia do sujeito. Geraldo Balduíno Horn, p. 85
O
- Origens da filosofia e do filosofar. Ademir Aparecido Pinhelli Mendes, p. 15
P
- Palavras. Filosofia da linguagem: entre as palavras e a coisas. Fábio Antúlio Stangue / Geraldo Balduíno Horn, p. 107
- Pensamento político. Filosofia política: pensar como resistência. Ademir Aparecido Pinhelli Mendes / Luciana da Silva Teixeira, p. 63
- Pensamento. Filosofia da linguagem: entre as palavras e a coisas. Fábio Antúlio Stangue / Geraldo Balduíno Horn, p. 107
- Poder. Teoria do conhecimento: "saber é poder". Rui Valese, p. 41
- Política. Ética e autonomia do sujeito. Geraldo Balduíno Horn, p. 85
- Política. Filosofia política: pensar como resistência. Ademir Aparecido Pinhelli Mendes / Luciana da Silva Teixeira, p. 63
R
- Raciocínio. Lógica: entre a forma eo conteúdo. Fábio Antúlio Stangue / Geraldo Balduíno Horn, p. 139
- Racionalismo. Teoria do conhecimento: "saber é poder". Rui Valese, p. 41
- Realidade. Estética: arte, filosofia erealidade. Carmen Lúcia F. Diez, p. 161
- Resistência. Filosofia política: pensar como resistência. Ademir Aparecido Pinhelli Mendes / Luciana da Silva Teixeira, p. 63
- Responsabilidade ética. Ética e autonomia do sujeito. Geraldo Balduíno Horn, p. 85
- Rui Valese. Filosofia da ciência, p. 123
- Rui Valese. Teoria do conhecimento: "saber é poder", p. 41
S
- Sabedoria. Filosofia da ciência. Rui Valese, p. 123
- Sabedoria. Teoria do conhecimento: "saber é poder". Rui Valese, p. 41
- Sentido. Filosofia da linguagem: entre as palavras e a coisas. Fábio Antúlio Stangue / Geraldo Balduíno Horn, p. 107
- Significado. Filosofia da linguagem: entre as palavras e a coisas. Fábio Antúlio Stangue / Geraldo Balduíno Horn, p. 107
- Signo. Filosofia da linguagem: entre as palavras e a coisas. Fábio Antúlio Stangue / Geraldo Balduíno Horn, p. 107
- Símbolo. Filosofia da linguagem: entre as palavras e a coisas. Fábio Antúlio Stangue / Geraldo Balduíno Horn, p. 107
T
- Teoria do conhecimento: "saber é poder". Rui Valese, p. 41
- Trabalho. Cultura, trabalho e cidadania. Ademir Aparecido Pinhelli Mendes, p. 201
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