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Educação Superior e Desenvolvimento Regional - Prefácio por Ivo Marcos Theis

Ivany Coeli Leal Coragem

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Ficha técnica

Autor(es): Ivany Coeli Leal Coragem

ISBN v. impressa: 978655605626-5

ISBN v. digital: 978655605764-4

Acabamento: Brochura

Formato: 15,0x21,0 cm

Peso: 241grs.

Número de páginas: 194

Publicado em: 21/07/2021

Área(s): Administração; Literatura e Cultura - Educação; Internacional

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Sinopse

Este livro foi adaptado da tese de sua autora como requisito para doutoramento em Desenvolvimento Regional, na Universidade Regional de Blumenau, com o propósito de oferecer evidências referentes à complexa relação entre educação superior e desenvolvimento regional, em especial, no caso de uma Instituição de Ensino Superior do estado do Tocantins.

Partindo da premissa de que a relação entre Instituições de Ensino Superior – IES e seus respectivos territórios indica possibilidades de promoção do desenvolvimento, o estudo centra-se nessa relação, buscando identificar tais possibilidades. A realidade empiricamente investigada foi a Universidade Unirg na região de Gurupi, instituição pública localizada ao sul do estado do Tocantins, a qual vivencia intenso envolvimento com sua comunidade e desenvolve atividades junto aos diversos atores locais, procurando fazer de sua missão uma forma de sustentação a diversas questões sociais locais e regionais.

Trata-se de um estudo exploratório e descritivo realizado junto aos stakeholders da IES, onde se verificou a influência da universidade nas esferas física, demográfica, educacional e social, e suas possibilidades de contribuir para o desenvolvimento do seu território nas áreas do Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.

Na vertente teórica, o estudo buscou aproximar as concepções das Instituições de Ensino Superior das teorias do desenvolvimento, dando destaque às questões locais, para que se obtivesse esclarecimentos conceituais e dimensionais sobre as linhas que integram o desenvolvimento ao espaço geográfico. O desenvolvimento foi abordado como fenômeno predominantemente econômico e como fenômeno econômico onde foram agregados outros fatores sociais e humanos.

Autor(es)

IVANY COELI LEAL CORAGEM

Nascida em Belém do Pará em 31.10.1953. Doutora em Desenvolvimento Regional – PPGDS da Fundação Universidade de Blumenau – FURB. Mestre em Administração na área de Política e Planejamento Universitário pela Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Licenciada em Pedagogia – Administração e Planejamento Escolar pela Universidade Candido Mendes Ipanema (RJ). Exerce atividades técnicas e acadêmicas na área de Administração Pública, Planejamento Organizacional Governamental e Não Governamental, Administração Universitária e Administração da Educação, tendo atuação como Analista de Administração do Serviço Federal de Processamento de Dados – SERPRO, como Professora e Pró-Reitora de Administração da Universidade do Estado do Pará – UEPA, como Professora e Assessora de Planejamento do Centro Universitário Unirg (atual Universidade de Gurupi), entre outras. Enquanto docente de graduação e pós-graduação e técnica de nível superior, desenvolveu atividades de orientação, coordenação, consultoria, assessoramento e outras nas esferas municipal, estadual e federal, constando algumas dessas experiências em artigos e outras publicações acadêmicas e técnicas.

Sumário

LISTA DE QUADROS E FIGURAS, p. 19

LISTA DE GRÁFICOS, p. 21

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS, p. 23

1 INTRODUÇÃO, p. 25

2 O PERCURSO TEÓRICO: EDUCAÇÃO SUPERIOR, DESENVOLVIMENTO E TERRITÓRIO, p. 41

2.1 SOBRE EDUCAÇÃO SUPERIOR E SUAS INSTITUIÇÕES, p. 47

2.1.1 Educação Superior e Sociedade, p. 51

2.1.2 Capital Social e Organização Educacional, p. 57

2.1.3 Educação Superior e Desenvolvimento, p. 65

2.1.4 A Educação Superior no Brasil, p. 67

2.2 SOBRE DESENVOLVIMENTO, p. 72

2.2.1 Algumas Abordagens sobre Desenvolvimento, p. 76

2.2.1.1 Desenvolvimento humano, p. 78

2.2.1.2 Adjetivos do desenvolvimento, p. 80

2.2.1.3 A escala humana, p. 85

2.2.1.4 Alguns indicadores de desenvolvimento, p. 87

2.2.1.5 As importantes contribuições de Guerreiro Ramos, p. 91

2.3 SOBRE TERRITÓRIO, p. 93

2.3.1 Uma Noção de Território, p. 96

2.3.1.1 Território e redes, p. 100

2.3.1.2 A educação no território, p. 103

3 EDUCAÇÃO SUPERIOR E DESENVOLVIMENTO NO TOCANTINS, p. 111

3.1 SOBRE O NORTE BRASILEIRO, p. 111

3.2 SOBRE O ESTADO DO TOCANTINS, p. 119

3.3 EDUCAÇÃO SUPERIOR E DESENVOLVIMENTO EM ESCALA REGIONAL: A REGIÃO DE GURUPI, p. 124

3.3.1 Histórico, p. 125

3.3.2 Características Administrativas, p. 125

3.3.3 Perfil Socioeconômico do Município de Gurupi, p. 126

4 EDUCAÇÃO SUPERIOR E DESENVOLVIMENTO NA REGIÃO DE GURUPI: UMA ANÁLISE DA UNIRG, p. 131

4.1 CARACTERIZAÇÃO, p. 131

4.2 ANÁLISE DOS DADOS, p. 136

4.2.1 Municípios de Domicílio dos Stakeholders, p. 138

4.2.2 Categorias a que Estão Vinculados os Stakeholders da Unirg, p. 138

4.2.3 Elementos Motivadores Mais Significativos na Implantação da Unirg no Território de Gurupi, p. 139

4.2.4 Elementos Motivadores Menos Significativos na Implantação da Unirg no Território de Gurupi, p. 140

4.2.5 Elementos Físicos/Infraestruturais Mais Significativos Condicionantes ao Desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 141

4.2.6 Elementos Físicos/Infraestruturais Menos Significativos Condicionantes ao Desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 142

4.2.7 Elementos Físicos/Naturais Mais Significativos Condicionantes ao Desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 142

4.2.8 Elementos Físicos/Naturais Menos Significativos Condicionantes ao Desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 143

4.2.9 Elementos Demográficos Condicionantes ao Desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 144

4.2.10 Elementos Econômicos Condicionantes ao Desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 144

4.2.11 Elementos Educacionais Condicionantes ao Desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 145

4.2.12 Elementos Sociais Condicionantes ao Desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 146

4.2.13 Escala de Expansão e Influência Territorial da Unirg, p. 147

4.2.14 Aspectos Resultantes da Influência da Unirg no Território de Gurupi, p. 148

4.2.15 Efeitos da Influência da Unirg no Território de Gurupi, no Âmbito do Abastecimento e Consumo, p. 148

4.2.16 Efeitos da Influência da Unirg no Território de Gurupi, no Âmbito da Infraestrura e Assistência, p. 149

4.2.17 Efeitos da Influência da Unirg no Território de Gurupi, no Âmbito da Educação, p. 150

4.2.18 Efeitos da Influência da Unirg no Território de Gurupi, no Âmbito da Cultura e Recreação, p. 151

4.2.19 Efeitos da Influência da Unirg no Território de Gurupi, em Relação aos Meios de Transporte, p. 152

4.2.20 Efeitos da Implantação da Unirg nos Segmentos do Território de Gurupi, p. 153

4.2.21 Impactos Mais Significativos da Implantação da Unirg no Território de Gurupi no Âmbito do Abastecimento e Consumo, p. 154

4.2.22 Impactos Menos Significativos da Implantação da Unirg no Território de Gurupi no Âmbito do Abastecimento e Consumo, p. 155

4.2.23 Impactos da Implantação da Unirg no Território de Gurupi no Âmbito Sanitário e Assistencial, p. 156

4.2.24 Impactos da Implantação da Unirg no Território de Gurupi no Âmbito Administrativo, p. 156

4.2.25 Impactos da Implantação da Unirg no Território de Gurupi no Âmbito Educacional, p. 157

4.2.26 Impactos da Implantação da Unirg no Território de Gurupi no Âmbito Cultural e Recreativo, p. 158

4.2.27 Impactos da Implantação da Unirg no Território de Gurupi no Âmbito do Transporte, p. 159

4.2.28 Possibilidades de Contribuição da Unirg para Potencializar o Desenvolvimento do Território de Gurupi na Área de Ensino/Aprendizagem, p. 160

4.2.29 Possibilidades de Contribuição da Unirg para Potencializar o Desenvolvimento do Território de Gurupi na Área de Pesquisa, p. 161

4.2.30 Possibilidades de Contribuição da Unirg para Potencializar o Desenvolvimento do Território de Gurupi na Área de Extensão, p. 164

4.2.31 Possibilidades de Contribuição da Unirg para Potencializar o Desenvolvimento do Território de Gurupi na Área de Gestão, p. 165

4.3 UMA SÍNTESE DA CONTRIBUIÇÃO DA UNIRG PARA O DESENVOLVIMENTO DA REGIÃO DE GURUPI, p. 166

5 CONCLUSÕES, p. 171

5.1 OS RESULTADOS, p. 171

5.2 RECOMENDAÇÕES DE POLÍTICAS, p. 175

5.3 LACUNAS E SUGESTÕES PARA NOVAS PESQUISAS, p. 177

REFERÊNCIAS, p. 179

Índice alfabético

A

Abreviatura. Lista de abreviaturas e siglas, p. 23

C

Capital social e organização educacional, p. 57
Conclusões, p. 171

D

Desenvolvimento humano, p. 78
Desenvolvimento. A escala humana, p. 85
Desenvolvimento. Adjetivos, p. 80
Desenvolvimento. Algumas abordagens, p. 76
Desenvolvimento. Alguns indicadores, p. 87
Desenvolvimento. As importantes contribuições de Guerreiro Ramos, p. 91
Desenvolvimento. Percurso teórico: educação superior, desenvolvimento e território, p. 41
Desenvolvimento. Sobre desenvolvimento, p. 72
Desenvolvimento. Educação superior e desenvolvimento, p. 65

E

Educação no território, p. 103
Educação superior e desenvolvimento, p. 65
Educação superior e desenvolvimento em escala regional: a região de Gurupi, p. 124
Educação superior e desenvolvimento em escala regional: a região de Gurupi. Histórico, p. 125
Educação superior e desenvolvimento na região de Gurupi: uma análise da Unirg, p. 131
Educação superior e desenvolvimento na região de Gurupi: uma análise da Unirg. Análise dos dados, p. 136
Educação superior e desenvolvimento na região de Gurupi: uma análise da Unirg. Caracterização, p. 131
Educação superior e desenvolvimento no Tocantins, p. 111
Educação superior e sociedade, p. 51
Educação superior no Brasil, p. 67
Educação superior. Percurso teórico: educação superior, desenvolvimento e território, p. 41

F

Figura. Lista de quadros e figuras, p. 19

G

Gráfico. Lista de gráficos, p. 21
Guerreiro Ramos. Desenvolvimento. As importantes contribuições de Guerreiro Ramos, p. 91
Gurupi. Aspectos resultantes da influência da Unirg no Território de Gurupi, p. 148
Gurupi. Características administrativas, p. 125
Gurupi. Educação superior e desenvolvimento em escala regional: a região de Gurupi, p. 124
Gurupi. Educação superior e desenvolvimento na região de Gurupi: uma análise da Unirg, p. 131
Gurupi. Efeitos da implantação da Unirg nos segmentos do Território de Gurupi, p. 153
Gurupi. Efeitos da influência da Unirg no Território de Gurupi, em relação aos meios de transporte, p. 152
Gurupi. Efeitos da influência da Unirg no Território de Gurupi, no âmbito da cultura e recreação, p. 151
Gurupi. Efeitos da influência da Unirg no Território de Gurupi, no âmbito da educação, p. 150
Gurupi. Efeitos da influência da Unirg no Território de Gurupi, no âmbito da infraestrura e assistência, p. 149
Gurupi. Efeitos da influência da Unirg no Território de Gurupi, no âmbito do abastecimento e consumo, p. 148
Gurupi. Elementos demográficos condicionantes ao desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 144
Gurupi. Elementos econômicos condicionantes ao desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 144
Gurupi. Elementos educacionais condicionantes ao desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 145
Gurupi. Elementos físicos/infraestruturais mais significativos condicionantes ao desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 141
Gurupi. Elementos físicos/infraestruturais menos significativos condicionantes ao desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 142
Gurupi. Elementos físicos/naturais mais significativos condicionantes ao desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 142
Gurupi. Elementos físicos/naturais menos significativos condicionantes ao desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 143
Gurupi. Elementos motivadores mais significativos na implantação da Unirg no Território de Gurupi, p. 139
Gurupi. Elementos motivadores menos significativos na implantação da Unirg no Território de Gurupi, p. 140
Gurupi. Elementos sociais condicionantes ao desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 146
Gurupi. Escala de expansão e influência territorial da Unirg, p. 147
Gurupi. Impactos da implantação da Unirg no Território de Gurupi no âmbito administrativo, p. 156
Gurupi. Impactos da implantação da Unirg no Território de Gurupi no âmbito cultural e recreativo, p. 158
Gurupi. Impactos da implantação da Unirg no Território de Gurupi no âmbito do transporte, p. 159
Gurupi. Impactos da implantação da Unirg no Território de Gurupi no âmbito educacional, p. 157
Gurupi. Impactos da implantação da Unirg no Território de Gurupi no âmbito sanitário e assistencial, p. 156
Gurupi. Impactos mais significativos da implantação da Unirg no Território de Gurupi no âmbito do abastecimento e consumo, p. 154
Gurupi. Impactos menos significativos da implantação da Unirg no Território de Gurupi no âmbito do abastecimento e consumo, p. 155
Gurupi. Perfil socioeconômico do Município de Gurupi, p. 126
Gurupi. Possibilidades de contribuição da Unirg para potencializar o desenvolvimento do Território de Gurupi na área de ensino/aprendizagem, p. 160
Gurupi. Possibilidades de contribuição da Unirg para potencializar o desenvolvimento do Território de Gurupi na área de extensão, p. 164
Gurupi. Possibilidades de contribuição da Unirg para potencializar o desenvolvimento do Território de Gurupi na área de gestão, p. 165
Gurupi. Possibilidades de contribuição da Unirg para potencializar o desenvolvimento do Território de Gurupi na área de pesquisa, p. 161
Gurupi. Uma síntese da contribuição da Unirg para o desenvolvimento da região de Gurupi, p. 166

I

Instituição. Sobre educação superior e suas instituições, p. 47
Introdução, p. 25

L

Lacunas e sugestões para novas pesquisas, p. 177
Lista de abreviaturas e siglas, p. 23
Lista de gráficos, p. 21
Lista de quadros e figuras, p. 19

M

Municípios de domicílio dos stakeholders, p. 138

N

Norte brasileiro. Sobre o norte brasileiro, p. 111

O

Organização educacional. Capital social e organização educacional, p. 57

P

Percurso teórico: educação superior, desenvolvimento e território, p. 41
Pesquisas. Lacunas e sugestões para novas pesquisas, p. 177
Políticas. Recomendações de políticas, p. 175

Q

Quadro. Lista de quadros e figuras, p. 19

R

Recomendações de políticas, p. 175
Redes. Território e redes, p. 100
Referências, p. 179
Resultados, p. 171

S

Sigla. Lista de abreviaturas e siglas, p. 23
Sobre educação superior e suas instituições, p. 47
Sociedade. Educação superior e sociedade, p. 51
Stakeholders. Categorias a que estão vinculados os stakeholders da Unirg, p. 138
Stakeholders. Municípios de domicílio dos stakeholders, p. 138

T

Teoria. Percurso teórico: educação superior, desenvolvimento e território, p. 41
Território e redes, p. 100
Território. A educação no território, p. 103
Território. Percurso teórico: educação superior, desenvolvimento e território, p. 41
Território. Sobre território, p. 93
Território. Uma noção de território, p. 96
Tocantins. Educação superior e desenvolvimento no Tocantins, p. 111
Tocantins. Sobre o estado do Tocantins, p. 119

U

Unirg. Aspectos resultantes da influência da Unirg no Território de Gurupi, p. 148
Unirg. Categorias a que estão vinculados os stakeholders da Unirg, p. 138
Unirg. Educação superior e desenvolvimento na região de Gurupi: uma análise da Unirg, p. 131
Unirg. Efeitos da implantação da Unirg nos segmentos do Território de Gurupi, p. 153
Unirg. Efeitos da influência da Unirg no Território de Gurupi, em relação aos meios de transporte, p. 152
Unirg. Efeitos da influência da Unirg no Território de Gurupi, no âmbito da cultura e recreação, p. 151
Unirg. Efeitos da influência da Unirg no Território de Gurupi, no âmbito da educação, p. 150
Unirg. Efeitos da influência da Unirg no Território de Gurupi, no âmbito da infraestrura e assistência, p. 149
Unirg. Efeitos da influência da Unirg no Território de Gurupi, no âmbito do abastecimento e consumo, p. 148
Unirg. Elementos demográficos condicionantes ao desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 144
Unirg. Elementos econômicos condicionantes ao desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 144
Unirg. Elementos educacionais condicionantes ao desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 145
Unirg. Elementos físicos/infraestruturais mais significativos condicionantes ao desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 141
Unirg. Elementos físicos/infraestruturais menos significativos condicionantes ao desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 142
Unirg. Elementos físicos/naturais mais significativos condicionantes ao desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 142
Unirg. Elementos físicos/naturais menos significativos condicionantes ao desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 143
Unirg. Elementos motivadores mais significativos na implantação da Unirg no Território de Gurupi, p. 139
Unirg. Elementos motivadores menos significativos na implantação da Unirg no Território de Gurupi, p. 140
Unirg. Elementos sociais condicionantes ao desenvolvimento do Território de Gurupi, p. 146
Unirg. Escala de expansão e influência territorial da Unirg, p. 147
Unirg. Impactos da implantação da Unirg no Território de Gurupi no âmbito administrativo, p. 156
Unirg. Impactos da implantação da Unirg no Território de Gurupi no âmbito cultural e recreativo, p. 158
Unirg. Impactos da implantação da Unirg no Território de Gurupi no âmbito do transporte, p. 159
Unirg. Impactos da implantação da Unirg no Território de Gurupi no âmbito educacional, p. 157
Unirg. Impactos da implantação da Unirg no Território de Gurupi no âmbito sanitário e assistencial, p. 156
Unirg. Impactos mais significativos da implantação da Unirg no Território de Gurupi no âmbito do abastecimento e consumo, p. 154
Unirg. Impactos menos significativos da implantação da Unirg no Território de Gurupi no âmbito do abastecimento e consumo, p. 155
Unirg. Possibilidades de contribuição da Unirg para potencializar o desenvolvimento do Território de Gurupi na área de ensino/aprendizagem, p. 160
Unirg. Possibilidades de contribuição da Unirg para potencializar o desenvolvimento do Território de Gurupi na área de extensão, p. 164
Unirg. Possibilidades de contribuição da Unirg para potencializar o desenvolvimento do Território de Gurupi na área de gestão, p. 165
Unirg. Possibilidades de contribuição da Unirg para potencializar o desenvolvimento do Território de Gurupi na área de pesquisa, p. 161
Unirg. Uma síntese da contribuição da Unirg para o desenvolvimento da região de Gurupi, p. 166